プラスアップ・ラボ 実籾教室 （放課後デイサービス） 習志野市実籾1-2-12 メディカルセンタービル３Ｆ 047-403-2535 ht…
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2026年5月28日
4ページ 生涯学習施設（図書館・郷土博物館・公民館）の紹介・浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 （P pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
その中の、「こどラボ」は、子どもたちが、自分で考える力・他者と関わる力・社会と つながる力を身につけ、将来、市民として主体的に地域と関わり、社会課題を自…
2026年5月28日
教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ （PDF 6.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
その中の、「こどラボ」は、子どもたちが、自分で考える力・他者と関わる力・社会と つながる力を身につけ、将来、市民として主体的に地域と関わり、社会課題を自…
2025年9月8日
浦安の教育令和7年版 （PDF 5.7MB） pdf
・見明川中学校に教育研究室設置 平成 15 年(2003) ４月 ・高洲小学校創立 ・高洲小学校に特別支援学級開設 ・中央図書館が子どもの読書活…
2025年10月24日
令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 817.9KB） pdf
ては、「国立教育政策研究所」のホームページから資料をご確認いただけます。 出典：国立教育政策研究所ホームページ（https://www.nier.go.jp/…
2025年3月17日
平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 （PDF 5.3MB） pdf
ア例」（国立教育政策研究所教育課程研究センター） を活用する。 【学校・学年での取組】 ○書く活動を多く取り入れ、交流を通して自分の考えを 深められる場…
2025年3月17日
平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 3.5MB） pdf
ア集」（国立教育政策研究所）な どを活用し，書くことに慣れる指導を積み重ね ましょう ＜課題＞ ＜指導改善例＞ 記述して意見を述べた…
2025年3月17日
令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.3MB） pdf
なみ 国立教育政策研究所生涯学習政策研究部 総括研究官 社会教育実践研究センター社会教育調査官 ・懇談会 令和３年度第１回懇談会（７月 27 日）は台風…
2025年3月17日
平成28年度浦安市学力調査結果概要 （PDF 4.5MB） pdf
ア例」（国立教育政策研究所教育課程研究 センター）を活用する。 ・「言語活動の充実に関する指導事例集（小学校版）」 （千葉県教育委員会）を活用する。 【…
2025年3月17日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
ア例」（国立教育政策研究所）の活用 例）自分の思いや考えを根拠付けるために引用し よう 【他教科との関連】 ○総合的な学習の時間をはじめとして、他教科 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
した。汗をかきながらボールを追い かけ、終わった後は「ボールを蹴るの が楽しかった」と満足そうでした。 ◀ 「 ボ ー ル に さ わ …
2025年3月17日
8月定例会（令和5年8月3日開催） （PDF 510.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
安藝大」KITA の実験室開催案内 ６．浦安市市制施行 40 周年記念事業 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」風の子をつくろう！開催案内 ７．浦安市制施行…
2025年3月17日
3月定例会（令和6年3月14日開催） （PDF 559.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
、東海村は国の原子力研究所のある村で、非常に別格な予算 があり、本市も比較的余裕のある自治体であった。 一方、うるま市、稲城市の財政力指数０.７幾つとい…
2025年3月17日
浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 （PDF 262.9KB） pdf
、コンピュータ室をコラボレ イティブラーニングルーム化し、タブレット端末の活用をより図れるよう、端末を大画面の モニターと接続し、レポート、発表資料、作品制…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
。東京藝術大学とのコラボレーシ ョンで様々な課題にアートを通して多面的・多角的な 視点でヒト、モノ、コトをどう感じ（創造し）、どう 表現するか等々を、一過…
2025年3月17日
表紙 「まちづくりにアートでアプローチ」（写真：アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
。東京藝術大学とのコラボレーシ ョンで様々な課題にアートを通して多面的・多角的な 視点でヒト、モノ、コトをどう感じ（創造し）、どう 表現するか等々を、一過…
2025年3月17日
2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 （PDF 1005.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
大学准教授） 樫村研究室 うらやすスタイル 51 号 3 プログラム ３ 潜在課題研究「風の子」 浦安に吹く「風」は、埋め立て前の昔から変わらない …
2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
・見明川中学校に教育研究室設置 平成 15 年(2003) ４月 ・高洲小学校創立 ・高洲小学校に特別支援学級開設 ・中央図書館が子どもの読書活動優秀実践…
2025年3月17日
2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
した。汗をかきながらボールを追い かけ、終わった後は「ボールを蹴るの が楽しかった」と満足そうでした。 ◀ 「 ボ ー ル に さ わ …
2025年3月17日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
・見明川中学校に教育研究室設置 平成 15 年(2003) ４月 ・高洲小学校創立 ・高洲小学校に特別支援学級開設 ・中央図書館が子どもの読書活動優秀実践…
