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2026年8月9日

子どもの可能性 html

け、温かく背中を押す存在でありたいと思っています。 令和7年7月 教育長 船橋 紀美江 このページが参考になったかをお聞かせください。 …

2026年8月9日

「初心」を大切に html

って子どもはそういう存在です。これから皆さんがかかわる子どもはどの子も、家族の宝物です。両親だけでなく、祖父母やきょうだいとその子を大切に思う人がたくさんいます…

2026年8月9日

浦安市いじめ防止基本方針 html

せん。かけがえのない存在である子どもたちの、健やかな成長を支援するため、皆さんのご協力をお願いいたします。 添付ファイル 浦安市いじめ防止基本方…

2026年3月26日

浦安市不登校支援基本方針(令和8年3月改訂) (PDF 1.1MB) pdf

会的自立へのリスクが存在するこ とに留意する。 〇未然防止のため、児童生徒が、安心して通え、学びたくなる魅力ある学校づく りを基本とする。 〇学校へ…

2025年3月17日

浦安市いじめ防止基本方針概要版 (PDF 270.8KB) pdf

ともに、 個性ある存在として他者を尊重し思いやる気持ちや規範意識等を養い、かけがえのない存在として自己肯 定感を高め自信を持たせたりすることが必…

2025年3月17日

表紙 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 2.6MB) pdf

」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもた…

2025年4月3日

浦安市いじめ防止基本方針(令和6年4月1日改定) (PDF 685.7KB) pdf

もは、かけがえのない存在であり、社会の宝である。子ど もにとって、いじめはその健やかな成長への阻害要因となるだけでなく、 将来に向けた希望を失わせるなど、深…

2025年3月17日

「浦安市立学校における働き方改革推進計画」令和4年6月(第2版) (PDF 746.3KB) pdf

る教職員は、未だ多く存在していることがわかる。 【表1 令和元年度〜令和3年度 11 月の教職員勤務実態調査結果より】 浦安市立小学校 浦安市立中学校 …

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

、会計年度任用職員の存在も大きく、 子ども達の学びを止めないように対処している。しかし、会計年度任用 職員も今ではピーク時の半分しか集まらないため、この辺り…

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

チームを牽引する存在として活躍された。また、日本代表にも選出され、 国際大会への出場も経験されている。 現在は、ジェフユナイテッド市原・千葉のクラブユナ…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

営という大切なことが存在しており、その根本が、このCSにあるとい -6- う考えで進めてほしいとお願いした。 その際、学校現場の先生方には、子どもを取り巻…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

将来を大きく左右する存在であり、それだ け自ら大きな影響力を持っている。ぜひその力を使って子ども達を良い 方向に導いてほしいと思う。 …

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

は会計年度任用職員の存在が大きく、子ども 達の学びを止めないよう対処しているが、これも限界に来ている。国は、 採用選考の時期の前倒しや教職員の働き方改革で、…

2025年3月17日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

に基づいた、博物館の存在が学校教育に浸透してい ることの証であると自負している。関係者の皆様には深く感謝申し上げ る。 以上、私からの一般報告とする。…

2025年3月17日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

持続可能な学校経営が存在 する理由だということを校長先生方にも話し、来年度の計画をお願いし たところである。 そのときに、偏った見方、バイアスに十分留…

2025年3月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

とは全く真逆の位置に存在していて、まさに行政の視点 では考えつかない気づきや、この浦安に内在しているもの、潜在化して いるものを可視化、顕在化してくれたので…

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

る教職員がいまだ多く存在していることが分かる。 また、2ページの表3及び3ページの図1の意識調査の結果からも、 子どもと向き合う時間を確保できている教員…

2026年1月13日

令和5年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.6MB) pdf

ヤングケアラー※1の存在があります。家族の世話によって時間が取れな いと感じるかについては、全体の1~2割の子どもは自分の時間が取れない日があると 感じてい…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもた…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「学校警備員」 (PDF 1.2MB) pdf

。 学校警備員の存在があることで、子ども たちも安心して色々な活動に取り組むこと ができます。また、保護者や地域の方々の 安心にもつながっていま…

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