浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 62件ヒット
  • キーワード
  • [解除]契機
  • カテゴリ
  • [解除]教育委員会
[一括解除]

で絞り込み


検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



62 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 1234次へ>>
ここから本文です。
2025年7月4日

子どもも大人も自己表現できる場を html

いて話題にしたことがきっかけとなり、協議会の委員の方から指導者を紹介いただいた学校もあります。先日、校長・教育長面接においては、校長から、地域の方々にご協力をい…

2025年7月12日

郷土博物館による火おこし体験の出前授業が行われました(令和7年6月25日) html

興味・関心を持つ良いきっかけとなりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページに問題点はありまし…

2025年7月12日

クリーンセンター見学を行いました(令和7年6月16日) html

イクルについて考えるきっかけとなり、充実した社会科見学となりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:こ…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

認知され る一つのきっかけになれば、ウィン・ウィンではないが、そうした関係 -18- 性も大事である。 宮 道 委 員 三つほど…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

まちづくりに参画するきっかけとするべく本年度、あらためて本市の抱える地域 課題を見つけ、それぞれの解決に向けたプログラムを展開しています。 今後も、学校、家…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

ートフォンを所持するきっかけの学年となっているようです。特に中学 校への進学が、スマートフォンを所持するタイミングとして多いことがわかります。 増加傾向 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

小学3年生になるのをきっかけに、 勉強に費やす時間が多くなるようです。 また、中学生については、部活動がない場合の過ごし方になりますが、中学生になっ た途…

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

知 っ た き っ か け を 明 確 に し よ う と し た 。 2 「 判 じ 絵 」 が 現 代…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

の振興、体力づくりのきっかけとすることがで きました。 今後の方向性 - 37 - 主会場の装飾を含め、参加者や観客の満足度を更に高めるとともに、コー …

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

時間に参加したことをきっかけに、子どもが安心し、毎日 登級するに至ったケースもあった。学校と連携を図ることでスムーズな移行支援につなげている。 訪問相談部門…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

27 - 認知のきっかけ 小学校 中学校 合計 令和元年度 ※いじめ 110 番 メール相談の ( )は年間の 相談件数 本人のアンケート 2,…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

域や社会の課題解決のきっかけ づくりをしていく。 令和4年度目標 アートプロジェクトの初年度であるため、キックオフイベントやワークショッ プ等の企画・開…

2025年3月17日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  冊子(全文) (PDF 3.4MB) pdf

方で、東日本大震災をきっかけとして、助け合いや地域を軸とした支え合いが見られ るなど、「人の絆」の大切さが強く認識されています。 地域社会・家族の変容に対応…

2025年3月17日

表紙 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 2.6MB) pdf

在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、…

2025年3月17日

第1回臨時会(令和3年3月25日開催) (PDF 188.4KB) pdf

した。 サミットをきっかけに、各学校でネットいじめやネットトラブルについ て考え、生徒の主体的な活動とすることが大切であると考えている。 生徒指導主任会議…

2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

域づくりができるきっかけになればいいと思う。 鈴木教育 長 生涯学習フォーラムは、昨年度から市民活動や障がい福祉課とコラボ しながら開催しており、改めて…

2025年3月17日

第2回定例会(令和3年2月4日開催) (PDF 102.8KB) pdf

行い、 本に親しむきっかけになるような事業を行っている。今後も継続して 行い、児童・生徒の読書活動を支援していきたいと考えている。 委 員 読書通帳は、今…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

ガンを考案することをきっかけに、S NSを使用する際のルールの周知についてやスマートフォンの正しい使 い方について啓発する活動を考えることができたことを掲載…

2025年3月17日

第4回定例会(令和3年4月8日開催) (PDF 184.3KB) pdf

用者もそのことを知るきっかけとなるので、意味が あるものと思って実施している。今年は一人ひとりの抱負を語ったり、 どこの出身だったりなどの情報を聞くことがな…

<<前へ 1234次へ>>