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··105 (4) サービスの概要 ··························································105 …

··113 (4) サービスの概要 ··························································113 …

％ ハンディキャップサービス事 業 /中央図書館 【再掲】2-2-1、7-3-3 令和元年度 実績 図書館への来館が困難な方への宅配サービスを 284 件実施し…

・・・・５ ２ 保育サービスの充実 （１）認可保育所等整備推進事業 ・・・・・７ 第２節 健全育成 １ 子どもの健やかな成長と豊かな心を育む環境づくり (１）青…

（１）電子資料提供サービス事業 ・・・・・44 第４節 文化 １ 歴史・伝統文化の保存・継承 （１）郷土博物館展示リニューアル事業 ・・・・・46 ２ 市民が…

等の ICT 機器・サービスを活用することは、こ れまで同様児童生徒の学習意欲を高めるとともに、学習内容の理解を高める効果があることがわかる。 ICT 機器を効…

に出てくるアプ リやサービスに対応していき、効果的な活用方法を教職員と共有することで、ICT 教育をより推進して いく。 ３．参考実績 ①浦安市児童生徒情…

ずつ利用できる範囲やサービ スを広げていきましょう。 ２　家庭のルールを子どもと話し合って一緒に作る 　　 ルールを一方的に押し付けるのではなく、なぜ、ルールが…

ｅｔｗｏｒｋｉｎｇ Ｓｅｒｖｉｃｅ（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）の略。ブログ、メール、掲示板等の機能を 持つ、インターネット上のコミュニティサービ…

・ネットワーキング・サービス）ルール策定中 学生サミット」を開催しました。６月９日㈭と28日㈫の２日間にわたる話し 合いの結果、「うらやすっ子ＳＮＳルール」を決…

、本への興味や図書館サービスへの理解を深 めることを目的に実施し、毎年、人気の体験学習の機会となっています。 　今年度は11名が参加し、カウンター業務や本を棚に…

、本への興味や図書館サービスへの理解を深 めることを目的に実施し、毎年、人気の体験学習の機会となっています。 　今年度は11名が参加し、カウンター業務や本を棚に…

係名について、「児童サービス係」を「児 童・地域支援サービス係」に改め、「図書資料第１係」及び「図書資料 第２係」を統合し、「図書資料係」に改める。 また、図書…

難民化した高齢者へのサービス、あるいは従来の事 業形態に加えて、オンラインによる学習機会や動画情報を提供していくこ となどが示されている。 ３つ目の「大切にした…

あと、７ページの保育サービスの充実における分析が、「待機児童が 発生している元町地域における新規園の整備を進めた。」ということだ けで終わってしまっているので、…

共同学習、学習支援サービス（本市では LINES ｅライブラリ・アドバンス）を使った 自己学習など、１人１台端末が導入されたことで活用の幅が大きく広がりました…

同じく、図書館サービス事業については、障がい者サービス用機器の更 新時期延期により、８万7,000円を減額するものである。 同じく、図書館電算処理経費…

資料中段の２．案内サービスの表にある資料案内、利用案内、調査回 答及び合計の項目について誤りがあった。 前回の資料では、資料案内、利用案内、調査回答の件数…

中央図書館、分館図書サービスコーナーと非常に旺盛な 図書館利用が見られる方である。子育て中の図書館利用を経験している ことから、子どもへのサービスの強化を非常に…

段にある５．障がい者サービス（１）の表にある利用者数に 誤りがあった。宅配14件、うち郵送２件、障がい者資料の来館貸出し３ 件、対面朗読２件と報告していたものを…