学年の友達や異校種の園児・児童・生 徒、また、先生方や保護者、地域の方々、ゲスト ティーチャーなどの大人たちといった様々な人 たちとかかわり、授業や行事を通して…
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2021年12月13日
表紙 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性（写真：タグラグビー体験教室、教育長コラム） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
2021年12月13日
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
学年の友達や異校種の園児・児童・生 徒、また、先生方や保護者、地域の方々、ゲスト ティーチャーなどの大人たちといった様々な人 たちとかかわり、授業や行事を通して…
2018年4月18日
表紙 小学校体験交流 （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間近に控えた年長児と５年生がグループをつくり、学校探検や 給食交流を行いました…
2023年10月23日
平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 1.3MB） pdf
教科担任制の実施」「園児・児童・生徒の交 流」等について、各学校の実態及び支援方法等を検討し、今後の効果的な推 - 6 - 進のための見直しを行いました。また、…
2023年10月23日
令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 1.6MB） pdf
教科担任制の実施」「園児・児童・生徒の交 流」等について、各中学校区や各学校の実態及び支援方法等を検討し、今後 の効果的な推進のための見直しを行いました。 また…
2023年10月23日
令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 6.4MB） pdf
と、コロナ禍において園 児・児童・生徒同士の交流は困難であったが、教職員については令和２年度に比べ令和３年度は各校区 で工夫をして連携に取り組むことができた。交…
2018年4月18日
全ページ （PDF 7.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間近に控えた年長児と５年生がグループをつくり、学校探検や 給食交流を行いました…
2019年4月2日
平成31年（2019年）度教育施策 （PDF 709.6KB） pdf
ー(通年)を開催し、園児児童生徒の豊かな心を育 む。 【教育研究センター】 ・交流と個々の伸長を図るため、はっぴい発表会（小・中学校特別支援学 級合同学習発表会…
2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
ートギャラリーでは、園児児童生徒の作品を同じ会場に展示することで成長段階を感じることができ、小・中 学校音楽会では、小学生と中学生がお互いに演奏し、聴き合う機会…
2019年4月16日
2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 （PDF 1020.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
ートギャラリーでは、園児児童生徒の作品を同じ会場に展示することで成長段階を感じることができ、小・中 学校音楽会では、小学生と中学生がお互いに演奏し、聴き合う機会…
