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2026年6月25日

URAYASU文化クラブ活動 第2弾「写真クラブ」が始動しました(令和8年6月13日) html

話しいただきました。同じ景色を見ても、どこに注目するかは人それぞれ異なり、子どもたちの個性あふれる作品に多くの発見がありました。 写真の歴史について真剣に…

2026年5月28日

URAYASU文化クラブ展(令和8年2月28日) html

クラブ活動の先生は、同じ「好き」を持った小学校・中学校の先生や地域の方などが務めており、大人も子どもも、一緒に好きなものに熱中しています。 活動内容は、これま…

2026年6月25日

第45回浦安市小学校陸上競技大会(令和8年6月6日) html

り組みました。また、同じ学校の仲間たちや保護者の皆さんの大きな声援が選手を後押しし、先頭でゴールした選手や良い記録を出した選手には会場全体から拍手が送られるなど…

2026年5月28日

うらやす園・小・中連携の日(令和7年8月21日) html

連携の日」を設定し、同一中学校区の園・小学校・中学校の教員が一堂に集まり、意見交換やレクリエーションを通じて交流を図っています。 令和7年度は、8月21日(木…

2026年5月28日

浦安市平和使節団が広島市を訪問しています(令和7年8月6日) html

フィールドワークや、同じく平和学習のために広島市を訪れた若者たちとの交流会などを行いました。 広島市の原爆被災の日である8月6日には、平和記念式典に参列し、浦…

2026年5月15日

千葉県版児童生徒・保護者のサポートガイド (PDF 2.1MB) pdf

っていますから大概は同じであり、自分で選 択することは限られています。発達段階にあるこどもたちがバランスよく様々なことを学ぶことはたいへん重要で すが、苦手…

2026年6月5日

会議録 (PDF 220.2KB) pdf

一緒になりたい人が皆同じクラスになったという。また、先生も自分 が好きな人であったという。私が「明日から頑張って行かなくてはね」 と言うと、その子は本当にそ…

2026年6月5日

会議資料 (PDF 2.4MB) pdf

のない、すべての人が同じ空間で楽しむこと ができる「バリアフリー演劇」を開催し、演劇で浦安の文化芸術を活 性化させると共に、「あらゆる人がともに楽しめる」を…

2026年5月8日

3月臨時会(令和8年3月24日開催) (PDF 195.1KB) pdf

的な言動をいう。以下同じ。)」を「次に掲げる行為(以下これらの行為 を「ハラスメント」という。)」に改め、同項に次の各号を加えることと し、それぞれのハラス…

2025年9月30日

オセロクラブ チラシ (PDF 886.8KB) pdf

校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 「やってみたい!を実現できる場」 を目指して、一緒…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

会も同様) ② 同じ教科を展開する職員は、授業を相互に参観する。 ③ 校長が訪問者を案内する。体育及び保健体育は、授業の始めおよび終末の案内を 避け…

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

生 保 護 者 と同 じ2項 目 でした。 また、減 少 していた項 目 も小 学 生 保 護 者 と同 じ3項 目 でしたが、小 学 生 保 護 者 と…

2025年11月21日

令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.5MB) pdf

までできていたことが同じようにできなくなるこ ともあります。それらについてどのような不安があるか質問したところ、小・中学生と もに同じような結果となりました…

2025年12月4日

10月定例会(令和7年10月2日開催) (PDF 287.9KB) pdf

が、そのまま職員にも同じ対応が できたらいいが、性善説だけでなく、多角的な視点も頭に入れて、わが ままになっていないか、子どもへの対応と働いている職員の対応…

2025年12月15日

令和6年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 5.1MB) pdf

nstagram と同じ 会社が運営するテキスト特化型の SNS - 12 - 第2節 学校教育 1 特色ある教育の推進 (1)情報…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

た。しかし、皆が 同じように思っているから書くように伝えると、恥ずかしがりながらも皆 書いていた。 -17- 船□教育 長 スポ…

2026年3月10日

1月定例会(令和8年1月8日開催) (PDF 313.5KB) pdf

う。これは昔の事件と同じであるが、自分達が見ている社会が非 常に狭い。だからこそ、世の中は自分達が見ている以上に広いというこ とを、小中高の段階から教えてい…

2026年3月13日

令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 781.7KB) pdf

ても、もとにする数を同じ数にし て考えることができます。 もとにする数を同じ数にするとき、その数は何になりま すか。その数を書きましょう。また、 3/4…

2026年3月10日

2月定例会(令和8年2月5日開催) (PDF 220.9KB) pdf

いうのは私も感じた。同じくらいの比率が一番望ましいと思うので、今 後、男性がますます増えていくように周知等していければと思う。また、 テーマについては、私も…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

一般の人は医者は皆同じだと思いがちだが、産業医と一般の主治医、 臨床医では役割が異なる。産業医は、その人が職場に来て働けるかどう かを判断する役割である。…

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