浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 142件ヒット
  • キーワード
  • [解除]取り組み
  • カテゴリ
  • [解除]教育委員会
[一括解除]

検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



142 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 12345678次へ>>
ここから本文です。
2025年3月17日

2ページ 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性 取り組み紹介 (PDF 1.8MB) pdf

子どもたちの可能性を広げるためには、「豊かなかかわり」を伴った活動が必要です。新しい生活様式の中でも、園や学校は工夫して様々 な教育活動に取り組んでいます。今回…

2025年4月23日

2ページ 「学校教育推進計画(後期)」「不登校児童生徒への支援の充実」 (PDF 3.7MB) pdf

本計画に基づいた市の取組をいくつかご紹介します。 ①学ぶ意欲の育成と確かな学力の形成 ②学びの連続性を重視した教育の推進 ③多様な教育的ニーズに応じた支援…

2025年4月23日

8ページ 「お知らせ」「相談窓口のご案内」 (PDF 322.1KB) pdf

をはじめ、生涯学習の取り組み、地域と 子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報紙 子どものこと、学校のこと、進路のことお気 軽にご相談…

2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

教育課題に積極果敢に取組まれ、 多くの成果を上げてこられた。特に新型コロナウイルス感染症の対応に当 たっては、子ども達の命を守るという強い使命感のもと、各学校に…

2025年5月7日

3月臨時会(令和7年3月25日開催) (PDF 226.2KB) pdf

6年度に実施してきた取組みや児童生徒の実態を踏まえ、審議をお 願いする。 船𫞏教育長 ただいま説明がなされた議案第6号について、質疑を行う。よろしいか。

2025年4月3日

浦安市いじめ防止基本方針(令和6年4月1日改定) (PDF 685.7KB) pdf

教育委員会の具体的な取組・・・・・・・・・・・・・ 6 2 学校及び学校の教職員の役割 (1)いじめの防止等のための体制整備・・・・・・・・・・10 (2…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

1)今後の学校教育の取り組みに対する評価  今後、力を入れて行う「必要がある」(「とても必要である」+「まあ必要である」)と感じていることで、 保護者、教員とも…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

の学 校 教 育 の取 組 に対 する評 価 小 ・中 学 生 保 護 者 19 保 護 者 経 年 比 較 …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

さらに、そのような 取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイク ルを確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校におけ…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

(活用)」 【日常の取組】 ○児童の実態を踏まえ、日常生活に必要とされる 「記録・説明・報告・紹介・感想・討論など」の言語 活動を設定 ○声に出して話す活動の日…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

常の授業で心がけたい取組】 ○「基礎・基本」の徹底を図る取組 ・教科書の音読を授業内で必ず行う。 (物語や説明文、詩、短歌、俳句など) ・漢字の反復練習の徹底。…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

策 (1)学校教育の取組に対する満足度 グラフ4-1 上位 5 位(小・中学生保護者) 満足(「とても満足である」+「まあ満足である」)を表示 上位 5 位のう…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

聞の活用など継続的な取り組みが必要です。 「書くこと」経年変化 % 「作文」に関する設問の正答率(記述式) 67.5% 70.7% 67.6%…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

さらに,そのような 取組を通じて,教育に関する継続的な検証改善サイク ルを確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり,学校に…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

1)今後の学校教育の取組に対する必要度 小中学生の保護者は、「外国語教育の充実」等、4項目が共通して必要であると感じている。 小中学校の教員は、「教職員の…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

の学 校 教 育 の取 組 に対 する評 価 小 中 学 生 保 護 者 24 小 中 学 校 教 員 …

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

た、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指導改善に活用し、組織的・継 続的な取組に役立てる。…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

かります。食育などの取組や、給食の調理や配送の工夫などが奏功しているのだと 思われます。また、子ども自身の成長により、様々なものを食べられるようになってい ると…

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

た、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指導改善に活用し、組織的・ 継続的な取組に役立てる。 …

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

、 組織的・継続的な取り組みに役立てる。 〇調査内容 ・教科に関する調査・・・【小学校】国語、算数 【中学校】国語、数学、英語 ・生活習慣や学校環境に関する調査…

<<前へ 12345678次へ>>