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2025年11月22日

日の出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) html

出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) ページID K1046290 更新日  令和7年8月1日  印刷 7月…

2025年11月22日

学校情報局 html

出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) 浴衣の着付け教室が開催されました(令和7年7月11日) 浦安小学校で郷土学習(盆踊り体験)…

2025年11月22日

小学生と市長・教育長のランチミーティング(令和7年6月16日) html

切にし、新しいことを取り入れているバランスのよいまち」など、さまざまな視点での発表に、市長・教育長も驚いた表情を見せていました。 発表のあとの質問…

2025年3月17日

3ページ 特別支援学級での「豊かなかかわり」 (PDF 866.0KB) pdf

し、小中連携の視点も取り 入れた交流の場となりました。 各会場、保護者や学校関係者と子どもたちの心が一つになり、笑顔あふれる素敵な発表会 になりました…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

常生活の一場面などを取り入れながら系統的に学 習できるように編集されたシリーズなどがあります。また、物語の本もあります。これらは、内容 の…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

、日々の学習に適切に取り入れましょう。 小学校・・・ 3(三) 課題が見られた主な設問 中学校・・・2(三) 小中共に「記述式」 …

2025年3月17日

公立学校情報機器整備事業計画 (PDF 575.6KB) pdf

ンデマ ンド視聴を取り入れていますか 一部の研修について、取り入れている。今 後、配信の仕方等を周知し、活用していく。 ⑥ 教育委員会主催の研修…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

語活動に積極 的に取り入れ、内容の定着を促す。 例)・社会科見学やキャリア教育でお世話になった方に 手紙を書く。 ・校外学習で学んだことを新聞や俳句にま…

2025年3月17日

表紙 「まちづくりにアートでアプローチ」(写真:アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム) pdf

学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊かな感性 に触れさせ、さらに人と人とをつなげ、お互いの個性 を認め合う情操を育てていきたいと思い…

2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

-6- 分担制を取り入れ、子どもの個性を伸ばし、学力の保障に合わせて、教 員の教科指導の専門性を向上させていきたいと考えている。 中学校も学年単位で担任…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

ニバーサルデザインを取り入れ、様々な特性を持つ全ての児童が学び やすい教科書となるよう、配慮されている。また、ICT活用やSDG sなど、今日的な課題につい…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

着衣水泳を積極的に取り入れて、専門的な方に来ていただき、洋服を着 て、靴も履かせて、水に入るとこんなに動きにくいというのを体験する。 大変意義のある教育活…

2025年10月24日

令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 817.9KB) pdf

す か。」(意見の取り入れ) Q. 「これまでに受けた授業(小学校は1~5年生、中学校は1・2年生の間)は、自分に あった教え方、教材、学習時間になってい…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊かな感性 に触れさせ、さらに人と人とをつなげ、お互いの個性 を認め合う情操を育てていきたいと思い…

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

活 動 を 取 り 入 れ て い き ま し ょ う 。 語 句 と 語 句 と の 関 係 を 表 し…

2025年3月17日

表紙 2022年浦安市の教育(写真:高洲小学校、教育長コラム) (PDF 1.6MB) pdf

な 視点や工夫を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このことは、これまで行政が先 頭で、後から現場がついてくる形ではなく、心や 肌で感じ…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

2年生で外国語活動を取り入れるこ とにより、小学校3年生から始まる外国語活動に滑らかな接続を図ることができた。 さらなる外国語活動の充実に向けて、A…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

いて、応援にダンスを取り 入れた学校もあった。これまで運動会というと、入退場門があり、プロ グラム2種目前に集合して、そこから入場、退場していく流れであった…

2025年3月17日

表紙 「さまざまな人とのかかわり」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF 76 pdf

わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち一人一人が、人との豊かなかか わりを通して「自分には…

2025年3月17日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

土博物館長 海苔の収穫は、例年、12月からスタートする。その頃に取れる海苔が 一番の旬という形になる。今回、漁協に確認したところ、三番瀬の海苔 は、11月…

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