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2025年8月19日

「1年生を迎える会」・「フレンドリー遠足」が行われました(令和7年4月25日・28日) html

年生を迎える会」・「フレンドリー遠足」が行われました(令和7年4月25日・28日) ページID K1045615 更新日  令和7年…

2025年8月19日

子どもの可能性 html

、そしていつの間にか友達が集まってきて、みんなで談笑する姿が見られました。 こうした様子を見るたびに、子どもはどの子も大きな可能性を持っていること、そして教育…

2025年3月17日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  冊子(全文) (PDF 3.4MB) pdf

実態調査によると、「友だちが悪いことをしたときに、 注意できる」とする割合は、小学生、中学生ともに上昇しています。しかし、「いじめは、 いけない」とする割合…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

・・・・10 3 友だちや家の人との関係について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・16 (1)友だちとの関係・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

2025年8月19日

子どもも大人も自己表現できる場を html

競技している他学年の友だちに向かって大きな声援や拍手を送る姿がどの学校でも見られ、その姿もまた、参観している人たちにさわやかな感動を与えてくれました。 また、…

2025年3月17日

いじめのサイン (PDF 559.2KB) pdf

る。  親しい友達が遊びに来ない、遊びに行かない。  学校で使う物や持ち物がなくなったり、壊れた りしている。  家からお金を持ち出したり、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

として、異学年の友達や異校種の園児・児童・生 徒、また、先生方や保護者、地域の方々、ゲスト ティーチャーなどの大人たちといった様々な人 たちとかかわり…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

いて/学習について/友だちや家の人との関係について 地域との関わりについて/電子媒体の扱いについて/安全について コロナ対応について…

2025年3月17日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

浦安市では、異年齢の友だちや異校種の先生たち との交流を推進する園小中連携・一貫教育や地域の 人とのふれあいを通して、地域で子どもを育むコミ ュニティスク…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

読書について/ 友だちや家の人との関係について/地域の人たちとの関係について/ ネットやメールについて/自分自身について など ■対象者の属性…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

読書について/ 友だちや家の人との関係について/地域の人たちとの関係について/ ネットやメールについて/自分自身について/安全のことについて …

2025年3月17日

「あなたの生活についての調査」結果について (PDF 493.3KB) pdf

が十分に取れない 友人と遊ぶことができない 自分の時間が取れない 特にない 家族の世話等をする中で、やりたいけれど、できないことについて 小学生 中学…

2025年3月17日

気を付けて子どものサイン (PDF 652.8KB) pdf

孤立感 (とくに友だちとのあつれき、いじめ など) ○ 安全や健康を守れない傾向 (短期間に事故や怪我を多く繰り返す) 自殺に追いつめられる …

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

.. 37 3 友だちや家の人との関係について ......................................................…

2025年3月17日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

しています。 ● 友だちへの好意度について 78.7% 71.6% 80.3% 83.0% 74.4% 68.2% 17.4% 25.9% …

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

ve a good friend in London. His name is Bob. Last summer I went to London and …

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

0.7%」 2 友達と協力して学習したり、教えあったりしている 「90.5%」 3 タブレットやスクリーンを使うことで、学習への関心…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

だきたい。こちらは、友達や家の人との関 係についてである。「友達が悪いことをしたときに、注意できる」の設 問の回答から分析できることとして、友達と良好な関係…

2025年3月17日

7ページ 特別支援学級開級のお知らせ、リモート授業、相談窓口のご案内 (PDF 1.6MB) pdf

不登校や子どもの友人 関係、性格・行動等に 関する相談 小・中学生と その保護者 月~金曜日 10:00~ 17:00 いちょ…

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