載がある。 委員:薬物乱用防止のページも見やすい。 委員:教科横断的な記述もあると報告があった。 委員;医薬品の正しい使い方についても記載がある。 委員…
ここから本文です。 |
載がある。 委員:薬物乱用防止のページも見やすい。 委員:教科横断的な記述もあると報告があった。 委員;医薬品の正しい使い方についても記載がある。 委員…
ている アルコール・薬物・ギャンブル問題を抱える家族に 対応している 家計を支えるために労働をして、障がいや病気のあ る家族を助けている 家族の通訳をしている(…
民税課 ▶ 学 校 薬 剤 師 の 話 を 聞 き 動 画 を 見 る 。 ( 明 海 中 ) ◀ 模 型 を 使 っ て 胸 骨 圧 迫 (心 臓 マ ッ サ…
民税課 ▶ 学 校 薬 剤 師 の 話 を 聞 き 動 画 を 見 る 。 ( 明 海 中 ) ◀ 模 型 を 使 っ て 胸 骨 圧 迫 (心 臓 マ ッ サ…
の指導を行いま す。薬品を扱う実験などでは、 子どもたちが安全に授業を 行えるようアドバイスや 支援を行い、学力向上 を支えています。 学校司書は、子どもたち…
発の支援、理科実験用薬品や備品等の管理補助 を行いました。平成 30 年度より、理科支援ティーチャーから理科教育推進 教員に名称を変更し、全ての小学校に配置しま…
、理科室の環境整備や薬品管理の仕方、理科の効果的な学習方法と具体 的な支援方法を研修し、授業に生かしています。また、教材開発や理科センター事業 に参加し、よりわ…
し 、 食 育 や 薬 物 乱 用 防 止 教 育 、 命 の 教 育 等 に つ い て 、 家 庭 や 地 域 と と も に 考 え る 場 を 設 け …
、理科室の環境整備や薬品管理の仕方、理科の効果的な学習方法と具体 的な支援方法を研修し、授業に生かしています。また、教材開発や理科センター事業 に参加し、よりわ…
医・学校歯科医・学校薬剤師・専門家等との連 携を図る。 ・いのちの教育を推進し、市内全小中学校にて専門家の講話により、児童 生徒が「いのち」や自分自身を大切にす…