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2023年10月23日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 ( 見 明 川 小 ) ◀ 友 達 と 意 見 交 換 …

2024年8月23日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

員〉 どの教科書も動画で見ることができる。東京書籍については、行書の動き のパターンを意識できるような音声がついている。教育出版はあまり記載が ない。光村…

2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

思考ツールやクイズ、動 画につながるQRコードが充実している点も特徴である。 -8- 教育出版は、学習の導入に大きなイラストや資料を掲載し、時代の特 …

2022年11月11日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

・文部科学省作成動画資料一覧.........................................19 ・浦安市で使用している道徳科の教科書に…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 ( 見 明 川 小 ) ◀ 友 達 と 意 見 交 換 …

2023年3月9日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

(一人で)ゲームや動画を見る 放課後の過ごし方を見ると、低学年ほど友達と遊んでいる割合が多く、学年が上がる につれその割合が減少していきます。その分、特に小学…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

CT機器を活用 し、動画や画像を見せることで具体的なイメージを児童生徒に持たせ、興味 関心を高める取り組みが行われました。子どもが自ら考え、理解したことを 実感…

2020年11月10日

第2回臨時会(令和2年8月6日開催) (PDF 330.3KB) pdf

ードが充実しており、動画などの資料も多く、主体的な 学びを促すとともに、情報活用能力も育むことができると考える。 社会(歴史)の教科書について説明する。7社の中…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

ICT機器を活用し、動画や画像を見せることで具体的なイメージ を児童生徒に持たせ、興味関心を高める取り組みが行われました。子どもが 自ら考え、理解したことを実感…

2023年3月13日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

デオ・DVD・ネット動画を見ますか。 (勉強のためのテレビやビデオ・DVD・ネット動画を見る時間、テレビゲームをする時間は省きます。) 学校がある日に1日…

2023年3月9日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

7 Q 「SNS/動画等の使用状況」別に見た「学校がある日の就寝時間」(クロス集計) Q 自分には、よいところがある。 Q 自分や他の人を大切にしてい…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

の啓発ができるよう、動画やリーフレット等の資料を提供する。また、生徒指導主任会議 等を利用して、子どもたちが主体的に考えられるような取組(例えば、SNS での失…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

長 おたっしゃ体操の動画配信は、6月 15 日(月)から YouTube で配信し ており、検索していただけると、いつでも動画が視聴できるようになっ ている。他…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

choolに関連する動画を視聴 するなど、学習内容をより深く広く知る活動につなげている。 また、ICTカートを使って、先ほど申し上げた見開きのタイムトラベ ルな…

2023年3月9日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

例)タブレット端末で動画を 撮影し、分析と考察を繰 り返し行える環境作り ○多様な言語活動 例)記録や実験データを、 図、表、グラフなど多様…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

については、各社とも動画、朗読、参考資料 など様々である。 東京書籍は、教材名と内容項目を分かりやすくした主題が記載されて いる。主な発問は「中心発問」と「自己…

2018年10月5日

全ページ (PDF 4.9MB) pdf

ョウの羽化の 様子を動画で撮影し、授業で活用しました。 理科教育推進教員の声 理科実験を行う時は、推進教員と連携し、事前 実験や手順について打ち合わせを丁寧に行…

2023年3月9日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

って、科学工夫作品の動画を流していたのだが、今年 度は、各展示場所にタブレット端末を用意して、実際に見たい方が手に取 って見られる形にした。 そうしたことで…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

象的であった。写真や動画等で10か月前と比べると、 その違いに驚くと思う。 今年も1年間、新型コロナウイルスの影響で、行事を含めて教育活動 の方法が変化した…

2021年12月3日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

を描くことができる。動画を撮って、それで作品を作ることもできる。 この子ども作品展は、紙などのハードを使って作るというイメージで考 -19- えられていると思う…

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