[ 本文へ ]

通じて、各校の課題を共有したのちに協議を行い、浦安市立中学校の生徒全体に向けたルールとなる「基本行動方針」を定めました。 また、このサミットを通して、SNSや…

めに関する課題意識を共有するとともに、自己の役割を認識し、また、子ども自らも安心して暮らすことができる豊かな社会や集団を築く一員であることを自覚し、いじめを許さ…

地域・行政がねらいを共有しながら一体となって進められるよう、丁寧なご説明を心がけていきたいと考えています。 昨年度よりすべての各小中学校に学校地域連携運営協議…

体験したことを家族で共有し、ご自宅でも災害への備えをしてほしいと、最後に職員よりお話ししました。 このペー…

、中学校区内での情報共有や交流を深めることができました。 今後も、市では、園・小学校・中学校が連携・協力し、中学校区の特色を生かした園・小・中連携教育の実践を…

税務署・青色申告会が分担して講師となり、希望した小・中学校で出前授業形式で実施するものです。 7月15日は、日の出小学校の6年生を対象に、浦安市職員による租税…

ポーツ推進の方向性を共有し、連携・協力の 取り組みを推進します。そして、スポーツを通じて市民のコミュニティを醸成し、地域づくりへと つなげる。 …

及び関係機関との情報共有やケース会議の実施。 ○スクールライフカウンセラー（ＳＬＣ）やスクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ） 等を活用したアセスメントや校内…

合には学校にも情報を共有し、実施日が部活動と重な った場合には配慮いただけるよう、依頼します。 学校を含めた市内の公共施設を想定しています。市外へのフィール…

体制の見直し及び業務分担の最適化を図る観点か ら、この職務を教育総務部内のより現場に近い立場で業務を執行してい る「教育総務部次長」が担うこととしたい。 …

・行政 がねらいを共有しながら一体となって進められるよう、丁寧な説明を心 がけていきたいと考えている。 昨年度よりすべての各小中学校に学校地域連携運営…

ていただいた。学校と共有しながら、 健康診断の在り方を、今一度しっかり考えていかなければならないと思 う。 宮 道 委 員 道徳かどうか分からな…

期的に学校間で情報を共有するなど、しっかりと連携が取れ ている。校長も教頭も相互に支え合う風土は浦安の伝統となり、本年度 もこうした繋がりを大切にして、支え…

生かす視点を学校内で共有し， 国語の教科書巻末の「理解や表現に役立つ 言葉」などを用いて習得した語彙を活用する 機会を多く取り入れ…

子どもが手伝う家事の分担を決める 5) 悪いことはきちんと叱る 8) 子どもに毎日、朝食を食べさせる 6) 子どもの努力をほめる 1) 規則正しい生活習…

の 役 割 分 担 を 明 確 に し 、 話 合 い の 見 通 し を も た せ る 。 ② 話 …

年まで の内容（「共有」の指導事項は調査で取り上げることが初） 文 章 作 成 ソ フ ト で の 【 コ メ ン ト の …

を開催し、教育実践の共有化を図りました。 今後の方向性 令和２年度より小学校、３年度より中学校で新学習指導要領が全面実施と なることにより、評価の観点が変…

学びのスタンダードの共有／保育・授業の相互参観、情報交換／家庭学習習慣 の合同実施 ２ 堀江中学校区 中学校教員による小学校出前授業の実施／共通家庭学習項目…

た授業例等を効率的に共有できるようにした。 ＩＣＴ支援員を週１日派遣し、「わかる授業の実践」や教師のＩＣ Ｔ活用指導力の向上と児童生徒のＩＣＴ活用能力の向上…