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らは学校生活に関する出し物やアサガオの種がプレゼントされ、1年生は終始笑顔いっぱいでした。 また、1年生の自己紹介の場面では、自分の名前と好きなものを一人ひと…

。必ずしも悪いものを出して -15- いるわけではないと個人的には思う。今、佐藤委員にも聞いたが、お子 さんは給食が大好きとのことで、そうい…

ＣＤの購 入、貸し出しに関すること】 【青少年の補導、相談、助言諸活動の支援など】 5 教育委員会事務局及び教育機関（学校、幼稚園を除く）の組織・主な業務…

ＣＤの購 入、貸し出しに関すること】 【青少年の補導、相談、助言諸活動の支援などに関すること】 【博物館の展示の企画、歴史・民俗・自然などの調査研究などに…

必要な情報を選び出し、面積を求める。 図４において、△ＡＢＣと△ＣＥＡは合同なので、対応す る辺の長さや角の大きさが等しいことがわかります。 こ…

ｎを100％として算出し，小数第二位を 四捨五入して小数第一位まで示した。このため，全 ての選択肢の回答比率を合計しても100％ちょうど にならない場合が…

100％として算 出 し、小 数 第 二 位 を四 捨 五 入 して小 数 第 一 位 まで示 した。 このため、全 ての選 択 肢 の回 答 …

活動を設定 ○声に出して話す活動の日常化 ・教科書を音読（読み方を工夫して）する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として …

けたい取組】 ○見出した性質や方法を振り返ったり、説明したり する活動 （例）作図の方法について、図形の性質と関連付け て振り返る。 何をどのように説…

抜き出して読んでみると，主語の重要 性をより理解し，自分の文章に生かす ことができるようになります。 …

題 を 見 出 し 、 多 角 的 に 捉 え さ せ る 。 ④ 問 題 を 批 判 的 に 考 察 …

徒の様々な考えを引き出したり、思考を深めたりするような発問や指導をしている」では、中学 校教員より、小学校教員の方が８.０ポイント高く、思考の深まりについて意…

100％として算 出 し、小 数 第 二 位 を四 捨 五 入 して小 数 第 一 位 まで示 した。 このため、すべての選 択 肢 の回 答 比 率 を…

・ 書 き 出 し の 言 葉 に 続 け て 、 三 十 字 以 上 、 六 十 字 以 内 に ま …

な中でも、楽しみを見出しながら取り組める活動を 考えていく必要があることがわかります。 63.8% 61.3% 52.5% 43.1% 42.0% 38.2…

２つの数量を取り 出して、その変化や対応の様子 に着目させる。 ②表、グラフの特徴を見出し、式 と対比させる。 ③ｘ、ｙの値の変化をもとに、一 …

を 抜 き 出 し て 、 メ モ に 整 理 す る 。 〇 情 報 ご と に 色 を 分 け て 整…

教育委員会が事業を抽出し決定した「平成31年（2019年）度教育 施策」を基に作成しています。 令和元年度の施策や事業を、教育委員会事務局が適切に執行してい…

て、客観的な事実を抽出し、課題を明示したうえで、 課題解決のための今後の方向性を整理した。 課題解決のために必要な５つの方向性を示し、これらを実現するための…

学・怠業、 金品持出し、性的いたずら、不健全 性的行為、飲酒、喫煙、不良交友、 盛場はいかい、深夜はいかい 不健全娯楽 0 0 0 0 0 0 0 0 …