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して過ごせる居場所の保障と、学校 復帰に向けて保護者と子ども、学校とをつなぐことを使命と 考えています。お子様の登校渋りや不登校のご心配がある方 は、ぜひご相談…

導要領に沿った学習の保障についても考えていく必要がある。 ○支援につながっていない児童生徒の支援を実現させるためには、個々の実態をより的 確に把握し、アプローチ…

通事故に伴う安全面の保障、対策等の質問が集中した。 私には、コロナ禍において、教育行政のトップとして子ども達や教職 員、そして教育現場を守るために、どのような思…

の学校教育は、学力の保障と生徒指導や生活指導、全人格的な発達・ 成長の保障と併せて、教育と福祉的な役割を持った日本型学校教育の強 みをこれからも生かしていく。特…

しては、学習機会の 保障、教育活動の継続という視点から、そして何よりも学校教育の使命は -5- 社会性の育成にあると考えていることから、学校の休業はできるだけ実…

限の範囲内 で活動を保障していきたいと考えている。なお、市民大会等は密を避ける 観点から開会式、閉会式等は実施せず、競技会優先で開催しているところ である。 最…

児童生徒の学習の質を保障することにつながる。 以上の点から、学校における働き方改革を推進していくためには、教育委員会をは じめ学校、家庭、地域等を含めたすべての…

であるとともに学力の保障にもなると考えている。いちょう学級を利用している 児童生徒の実態を踏まえながら取り組んでいく。 - 34 - （８）学校給食費の無償化 …

扱いについて「人権の保障」を求める具体的 な法的知識を身に付けさせること。加害者の視点では、いじめ（加害）の 行為により本人や保護者が背負う法的な責任を実例をも…

別最適化された学びを保障していく必要性があり、そのため にきめ細かな指導を行うことも示されている。 よりきめ細かやに行うためには、人の配置が必要不可欠になるが、…

、個の学びをどれだけ保障してあげるかというところ だが、物理的に課題が多い。 少人数にすればいいということではなく、何のために少人数にするか -11- というと…

取り残されない学びの保障に向けた不登校、いじ め対策等の推進についてというテーマの中で、子ども達が無気力と不安 で登校ができないとか、いろんなデータが出ていた。…

バルな視点での学びを保障している。 道徳は、日本文教出版を選定する。 いじめ問題や多様性についてユニット化して配列するなど重点的に取り扱っ ている点が評…

がりとともに、学力の保障となると考える。 統括訪問相談員によるひきこもり傾向のある児童生徒の家庭や学校に対しての働きかけとともに、個 に応じたきめ細かな指導・援…

学３年生に最後の夏が保障されたということは、大変うれしい限りである。 本市では、学校体育館に冷房施設が整っていることや、陸上競技場、野 球場、そして駐車場が充実…

の活動の場を少しでも保障するということで、いろい ろなところで努力していただいているところである。 27 ページの夏休みの学校給食センターの見学会については、例…

病が流行らないという保障はないので、自宅でも学習を進め られるようなシステムが必要だと思う。また、民間企業でも今までの働 き方を抜本的に見直していると思うが、学…

。効果的な教育実践を保障するために、教員が子どもと向き合う時間を確 保する取り組みは、本市でも重要な課題となっています。 （４）安全・安心な学校づくりのため…

税収の減少､ 社 会保障費の拡大などが懸念されています。 今後、人口が減少し少子高齢化が進展していく中で、少子化対策に力を入れるとともに、 一人一人が社会的に自…

る損害賠償保険の特約保障や自転車販売店の車両 点検（ＴＳマーク）等により対応します。 熱中症予防の運動に関する指針 気温 (参考) 温度 熱中症予防…