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ど） 一次救命処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断により実施する 活動場所における暑さ指数（WBGT）に応じた対応 活動場所に…

員が心身ともに健康を保つことができる環境を整え、子供たちの成長に真に必要な、効果的な教育活動を持続的に行うことができるように、各学校での働き方改革を推進していま…

よび児童・生徒の健康保持増進に尽力 藤田　朗　氏 社会教育委員として、社会教育の推進に尽力 塩入　真由美　氏 スポーツ推進委員として、社会体育の推進に尽…

学校では週28時間を維持し、放課後の時間のゆとりを確保する 夏季休業期間を7月21日から8月31日までとする 次年度からの実施により、児童生徒および教職…

よび児童・生徒の健康保持増進に尽力 矢野　俊英　氏 学校歯科医として、児童・生徒の健康保持増進に尽力 永井　恵美子　氏 スポーツ推進委員として、社会体育…

て、児童・生徒の健康保持増進に尽力 岡本　恵美子　氏 スポーツ推進委員として、社会体育の推進に尽力 熊澤　康弘　氏 青少年補導員として、青少年の健全育成…

費 41.4% 維持補修費 5.6% 補助費等 1.3% 投資的経費 23.3% 予算額 構成比 5 議 会 費 365,270 0.4 1…

学校では週28時間を維持したうえで、夏季休業期間 を７月21日から８月31日までとすることとした。標準時数については、 教育課程に係る最新の国の動向を注視し…

も８割から ９割を維持しており、多くの人に見守られながら、生徒一人一人にとっ てＵＭＩが居場所になりつつあるのを感じる。 さて、５月は市立の中学校８校…

機会均等とその水準の維持向上の観点か ら、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る とともに、学校に…

機会均等とその水準の維持向上の観点か ら，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し，教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図る とともに，学校に…

また、製作技術の維持向上のため、令和２年度にハンディキャップサービ ス協力者の養成講習会を実施します。 参考指標 ＊＊＊ Ｈ30年度 ＊＊＊ ４年…

について、高い割合を維持する。 令和２年度目標 子どもの人権が尊重される社会の実現に向け、小中学生の人権教育を推進する。 「自分の大切さとともに他の人の大…

ついて、90％以上を維持する。 令和３年度目標 子どもの人権が尊重される社会の実現に向け、小中学生の人権教育を推進する。 「自分の大切さとともに他の人の大…

涯にわた り健康を維持する運動習慣の基盤をつくる。 令和４年度目標 市内認可保育所等の利用率 65％ 実績値・目標 （３か年） 令和４年度（実績） 令…

涯にわた り健康を維持する運動習慣の基盤をつくる。 令和５年度目標 市内認可保育所等の利用率 75％ 実績値・目標 （３か年） 令和５年度（実…

034 42.1 維 持 補 修 費 488,837 3.7 補 助 費 等 132,553 1.0 積 立 金 201 0.0 投 資及 び出 資金 …

ので あり、健康の維持といった身体面のほか、意欲や気力といった精神面の充実にも大きくかかわっています。感染症対策 を講じながら、子どもたちが運動する楽しさを…

ので あり、健康の維持といった身体面のほか、意欲や気力といった精神面の充実にも大きくかかわっています。感染症対策 を講じながら、子どもたちが運動する楽しさを…

33、34 ページ、維持・管理コストという文言があったが、これを維持・ 更新コストへ修正を行っている。これは 16 ページの２．１．７、今後の維 持・更新コ…