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た幼保小中連携教育の推進 ・いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実 9.6% 68.8% 17.8% 3.2% 0.5% とても満足で…
を超えた市民の交流を促 進することを目指しています。 場 所:中央図書館内 利用対象:市内在住・在勤・在学の中学生以上の方 小学生は利用資格を…
げる「生涯スポー ツ推進計画」の“スポーツを通じた健康づくり”を目指 し、これからも子どもたちが健やかに育つことができる 環境を提供していきます! 体育館の他…
小中連携・一貫教育の推進 特別な教育的支援の必要な子どものための学習の場として、小学校・中学校に特別支援学級を設置しており、 学習面、生活面において、個に応…
育環境の整備・充実の推進 ①地域ぐるみで子供を育む仕組みづくり ②開かれた学校づくり ③教育環境の整備・充実 学校・家庭・地域・行政が連携・協力し、生…
くり、地域づくりを推進しています。 教育情報紙「うらやすスタイル」では、学校教育をはじめ、生涯学習の取り組み、地域と 子どもとのかかわりなどの教育情報を発信…
、国のいじめ防止対策推進法(平成 25 年法 律第 71 号。)第 12 条に基づき、及び千葉県いじめ防止対策推進条例(平成 26 年千葉県条例第 31 号。)…
取組】 ○少人数教育推進教員の積極的活用 ○少人数指導・学習形態の工夫 (例)習熟場面での習熟度別学習を実施する。 中学年から学級を分割した授業を実施する。 ○…
00 9)理数教育の推進 11)児童生徒一人一人の勤労観・職業観 を育てるキャリア教育の推進 22)国際理解教育の推進 10)外国語教育の充実 【中学校保護者(…
授業や少人数教 育の推進 67.4 いじめ・不登校を予防し解消するための、児 童生徒への支援の充実 65.2 児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じた特 別支援教…
上 17)防災教育の推進 15)運動に親しむ態度の育成と体力向上の推進 29)教職員の事務軽減化による、児童生徒と向き合う時間の確保 4)情報モラルやコンピュー…
担任制や 少人数授業推進のため、学年・教 科支援教員の配置を進めていま す。小・中学生の児童・生徒とも に、8割以上が少人数で行う授 業をわかりやすいと感じてい…
をとらえ、教育施策の推進に資するものとする。 また、調査結果を各校へ提供し、児童生徒の指導の改善・充実に資することを目的とする。 2 調査の対象及び調査方法 ※…
ことが主体的な学びを推進し、学力向上につながります。 浦安市教育委員会 全国学力・学習状況調査結果概要 令和5年4月18日実施 〇本資料の目的 ・「全国学力・学…
続性を重視した教育の推進 (1) 小中連携・一貫教育の推進 ・・・・・ 6 (2) 学校種間の連携の推進 ・・・・・ 7 1-2 学ぶ意欲の育成と確かな学力の形…