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2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

村上君の 「嬉しい使い道」、船橋県税事務所長賞に浦安中学校3年の末藤さんの 「この日常に感謝を」が受賞された。 年末で、校長先生方もなかなか参加できなかっ…

2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

り政治に参加し、税の使い道に関われること。 そして、自分が今までに体験したことから、子ども医療費助成制度や高 額医療費で助けられたというような内容が書かれて…

2026年3月20日

市内小・中学校に電子黒板が導入されています(令和7年12月1日) html

型のモニターとしての用途以外にも、ホワイトボードとしての使用やインターネットブラウザの閲覧が可能です。 また、教員・児童・生徒の端末との連携も可能で、教材の共…

2025年3月17日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

う問題がある。税金の使い道は、 給食の問題だけでなく、いろいろな要素があるため、さまざまな意見が 出たのだと思う。国全体で、義務教育無償化を行うなら私も賛成…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

木教育 長 支援金の使い道の把握については難しいところである。 槇教育総務課長 こちらの奨学支援金は、授業料だけではなくて、部活や研究関わる教 材費として使…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

げることができれば、使い道もあるのかなとは思う。 鈴木教育 長 今回、議会でも学力や評価について質問が出た。学校は無理して来な くてもいいよと言う…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

たりするなど、幅広い用途が考えられる。 特別支援教育においては、児童生徒の実態が多様であること、そして、 各学校で児童生徒の実態に応じた選択を可能とする必要…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

充てたので。』などの用途の違いによる回答がほとんどであった。 〔質問事項〕上記で「あった」と回答した方のみ回答。どのような影響がありましたか?(複数回答可) …

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

通費に充てた』など、用途の違いによるものであった。 〔質問事項〕奨学支援金は進学にどのような影響がありましたか? (影響が「あった」と回答した方のみ。複数回…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

このパソコンは、他の用途に使用するということは、 できなくなるのか。 丸山指導課長 学校内で活用する際に一番ネックとなっていたのが、学校内での情報 等が漏…