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2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

、語句としての意味や用法を理解しながら 読むように指導する。 ・「話すこと・聞くこと」の学習や、他教科等の学習の中で 同音の漢字や形が似ている漢字などの間…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

をします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアドバイスしたり、担任の先生と相談して 授業の進め方を考えたりします。 浦安の子どもたちのため…

2025年3月17日

5ページ 公民館・郷土博物館に行ってみよう! (PDF 795.8KB) pdf

洗濯体験では洗濯板の使い方を 教わりながら、手ぬぐいをゴシゴシ洗濯しました。この 「昔のくらし体験」は小学3年生を対象としたものです が、それ以外にも昔の…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

やスマートフォンの使 い方 のルール 18 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 19 4.子 どもの放 …

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

帯 電 話 等 の使 い方 のルール 17 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 18 4.浦 安 市…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

いった 従来までの使い方に加え、オンライン会議ソフト(本市では主に Microsoft Teams)や授業支援ソフト(本市では主に MetaMoJi Cla…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

表 現 の 使 い 方 に つ い て 指 導 し 、 こ れ ら の 表 現 を 使 っ て 文 章 …

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

切にし、地図の見方や使い方を丁寧に扱っており、導入時にはよ いことである。 以上である。 鈴木教育 長 ありがとうございます。本日は15種目あるため、分割…

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

本書では、電話の 使い方や手紙の書き方、メモを取るというような生活の中で必要とされ る目的や場に応じたコミュニケーションの練習ができる。また、日常生 活で…

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

はない。QRコードの使い方については、 帝国書院の場合は、NHK for Schoolに関連する動画を視聴 するなど、学習内容をより深く広く知る活動につなげ…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

辞典や漢字辞典などの使い方を理解する とともに、必要なときにいつでも使える言語環境 を国語科に限らず他教科の学習や日常生活の 中でも整え…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

コ ン の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 (東野小学校)…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

【小6図工】彫刻刀の使い方について 動画は配信することで、児童は繰り返し 確認することができる。 ↑【小3道徳】グループで協力し合い、 気持ちを表した…

2025年3月17日

公立学校情報機器整備事業計画 (PDF 575.6KB) pdf

後、Forms 等の使い方を周知し、活用をし ていく。 ⑦ 教育委員会から学校及び教職員へのお知 らせや相互の情報共有等をクラウドサー ビスを用い…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

実させるための時間の使い方 小学生保護者はスポーツや家族との時間、中学生保護者は部活動や学習の時間を重要視している。 グラフ4-2 子どもの休日を…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

コ ン の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 (東野小学校)…

2025年4月23日

6ページ・7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 344.3KB) pdf

話やスマートフォンの使い方についてルールを決めていますか。 ※複数回答可 2.4% 21.9% 25.3%50.3% 0.1% 両方持っている…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

就学説明会で保護者に使い方 を説明するとともに、まなびサポート研修会や特別支援教育コーディネータ ー研修会で教職員に「サポートファイル」を紹介し、保護者との…

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