、語句としての意味や用法を理解しながら 読むように指導する。 ・「話すこと・聞くこと」の学習や、他教科等の学習の中で 同音の漢字や形が似ている漢字などの間違えや…
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、語句としての意味や用法を理解しながら 読むように指導する。 ・「話すこと・聞くこと」の学習や、他教科等の学習の中で 同音の漢字や形が似ている漢字などの間違えや…
をします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアドバイスしたり、担任の先生と相談して 授業の進め方を考えたりします。 浦安の子どもたちのために様々な場面で …
やスマートフォンの使 い方 のルール 18 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 19 4.子 どもの放 課 後 …
種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の 使 わ れ …
洗濯体験では洗濯板の使い方を 教わりながら、手ぬぐいをゴシゴシ洗濯しました。この 「昔のくらし体験」は小学3年生を対象としたものです が、それ以外にも昔の暮らし…
種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活を支える税の仕組みについて理解を深め ます。 ▶ 税 金 の 使 わ れ …
といった 従来までの使い方に加え、オンライン会議ソフト(本市では主に Microsoft Teams)や授業支援ソフト(本市では主に MetaMoJi Clas…
帯 電 話 等 の使 い方 のルール 17 (7)家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 18 4.浦 安 市 の教 …
明・相談会で保護者に使 い方を説明するとともに、まなびサポート研修会や特別支援教育コーディネ ーター研修会で教職員に「サポートファイル」を紹介し、保護者との面談…
就学説明会で保護者に使い方 を説明するとともに、まなびサポート研修会や特別支援教育コーディネータ ー研修会で教職員に「サポートファイル」を紹介し、保護者との面談…
ど の 表 現 の 使 い 方 に つ い て 指 導 し 、 こ れ ら の 表 現 を 使 っ て 文 章 が 書 け る よ う に 指 導 す る 。…
情報の探し方・資料の使い方を教える。 ・児童生徒が学習に使用する資料や、児童生徒による学習の成果物などを蓄積し、活用で きるようにする。 3 (2)…
員:別冊には、道具の使い方が詳しく載っている。 委員:技術の別冊は、技術室で作業するときに、これだけ持っていけば作業 ができる。 委員:東京書籍は、QRコ…
辞典や漢字辞典などの使い方を理解する とともに、必要なときにいつでも使える言語環境 を国語科に限らず他教科の学習や日常生活の 中でも整えること…
実させるための時間の使い方 小学生保護者はスポーツや家族との時間、中学生保護者は部活動や学習の時間を重要視している。 グラフ4-2 子どもの休日を充実させ…