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2025年7月2日

うらやすスタイル(令和6年2月第51号) html

ム6 まちなか展示・トークイベント プログラム7 「ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう プログラム8 発見プロジェクト ドキュメンタリー映像作品上映会…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

・表現力の育成 ~話し合い活動を通して~ 南小学校 算数科 わかる・できる・やってみる 楽しい算数 ~「言語力」を育てる算数科を目指して~ 北部小学校…

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

話 し 合 い 活 動 の 目 的 を 明 確 に し 、 新 た な も の の 見 方 や…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

解 決 に 向け て話 し合 い、 ま と め 、 表 現 す る な ど の 学 習 活 動 を 取 り 入 れ て い る 11) 児童生徒に対して、…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

けて情報を 集め、話し合いながら整理して、発表す るなどの学習活動に取り組んでいる 自分の考えを発表する機会が 与えられている 学級の友達との間で …

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

て い る 話 し 合 い で 、 自 分 の 考 え を 進 ん 話 し て い る 話 し 合 い で…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

質問紙調査結果 「話し合いで、自分の考えを進んで話している」「話し合いで、相手の話をしっかり聞き取っている」が昨年度 同様、全国の結果を上回っています。また…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

し、その解決に向けて話し合い、ま とめ、表現するなどの学習活動を取り … 16)習熟の程度やテーマに応じてグルー プ編成する等少人数指導を進めている 1…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

昨年度同様,「話し合いで,自分の考えを進んで話している」「話し合いで,相手の話をしっかり聞き取っている」 が全国を上回っています。逆に,「分からな…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

、全国値を上回り、「話し合い活動を通じて,自分の考えを深めたり,広げたりすること ができている」と回答した生徒は全国値を1.6ポイント下回りました…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

内容 出題の趣旨話合いの話題や方向を捉えて自分の 考えをもつ。 ※第1学年までの内容 岸 さ ん は 、 イ ン タ ビ …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

ら様々な教科や領域で話し合い活動を行うことで、児童・生徒の話し 合いのスキルは上達しているようです。中学生になると、年代が上がるにつれ、話し合 い活動で自分…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

、読み聞かせ、ブックトーク、スト ーリーテリングを実施した回数 H30年度 761 回 4年度までに 780 回 6年度までに 800 回 1-4-3…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

表、ノートの取り方、話し合い活動) 6 美浜中学校区 小中連携教育に関する年間活動計画の作成/幼小相互参観 7 日の出中学校区 道徳合同研修会/相互授業参観…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

訪問の許可や家庭での会話、学習支援の時間を短くしたりと活動に制限ができて しまった。また、いちょう学級へ通うことができない児童生徒の新しい場所として公民館を活…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

。日本語での日 常会話やコミュニケーションはできるが、学習用語が理解できないため授業に参加することに後ろ向き の児童生徒もいるため、日本語指導員も一緒に授業…

2025年3月17日

浦安市いじめ防止基本方針リーフレット (PDF 1.4MB) pdf

緒だということ を話し合いましょう。 ◯  どんな場合でも子どもの気持ちを受け止められるように、対話の時間 をつくりましょう。 ◯  いじめは絶対に許さ…

2025年3月17日

気を付けて子どものサイン (PDF 652.8KB) pdf

見てあげたり、親子の会話を心がけたりしま しょう。  不安やイライラが増し、落ち着きがなくなる。  これまでに関心のあった事柄にたいして興…

2025年3月17日

いじめのサイン (PDF 559.2KB) pdf

表情が暗く、家族との会話も少なくなる。 家族との関係 持ち物 日常生活 友人関係 ●各項目は思春期の多くの子どもにあらわれる可能性があります…

2025年3月17日

4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む (PDF 900.0KB) pdf

ついてグループごとに話し合いました。 学 校 図 書 館 を 活 用 し た 授 業 を 考 え る 学校図書館を活用した授業…

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