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、そ こから授業数は上下してもよいのではないか。標準授業時数の考え方に 変更はないのか。」という質問が、松戸市の教育長からは「学習指導要 領の内容は軽減しないと…

版は２年生・３年生で上下１冊分かれているよ うなつくりになっているが、これが子ども達や先生方にどう影響を及ぼ すのか、この辺りは特に支障がなく、むしろ逆に優れて…

理由としては、全学年上下巻に分かれ、 持ち運びに関して配慮があること、取り扱われている教材がこれまでと 大きく変わっていないため、教員も指導がしやすいこと、単元…

 友達との間に上下関係が感じられるようになる。  交友関係が変化し、今までと違った雰囲気の 友達と付き合うようになる。  親の言うことを聞かなく…

版だけが他社と違い、上下巻になっているが、何か意味が あってのものなのか。 丸山指導課長 上下２冊の作りになっている大きな特徴として、指導する側としては、 より…

の基礎と言いますか、上下 が変わっているのは意味があるのかどうか。「知識及び技能の基礎」と -25- 「思考力、判断力、表現力等の基礎」、「学びに向か…

１ポイント以上，下回るのものを で表示しています。 全国・千葉県と比べ正答数が１１問～１６問（正答数69％以上）の児童の割合が多いで…

年度より３ポイント以上下回りました。いずれも「数と計算」領域で、計算方法の習熟 とともに、既習の内容をもとにして計算の仕方を考えたり、計算の結果を振り返って確か…

平均を10ポイント以上下回っており、昨年度と比較しても、すべて減少傾向にあ ります。 平成27年度 児童・生徒質問紙調査 結果 理科 教科の関心・意欲に関わる設…