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課題に対して、学びの連続 性を重視した一貫性のある教育環境を整備し、適切な教育や指導の充実を図ることにより、 学力の形成を効果的に推進する必要があります。 …

上のことから、学びの連続性を重視した就学前から義務教育９年間を見通した教育や、一人一人に応 じたきめ細かな少人数教育を今後もさらに推進する。また、グローバル化…

くり 1-2学びの連続性を重視した教育の推進 1-2-1園小中連携・一貫教育の推進 1-2-2学校種間の連携の推進 1-3多様な教育的ニーズに応じた支援…

の 系 統 性 や 連 続 性 を意識 して いる 17） 習熟の程度やテーマに応じてグループ編成する等 少 人 数 指 導 を 進 め て い る 1…

学 び の 連 続 性 を 踏 ま え 、 小 学 校 で の 指 導 内 容 を 確 認 し 、 生 徒…

り、学びや 生活の連続性を意識することで、子どもたちが自信をもって学校生活を送ることを目的 とし、推進しています。 63.6% 60.9% 62.5% …

） １－１ 学びの連続性を重視した教育の推進 (1) 小中連携・一貫教育の推進 ・・・・・ ６ (2) 学校種間の連携の推進 ・・・・・ ７ １－２ 学…

務教育９年間の学びの連続性を 重視した学習を進める 令和２年度目標 就学前から義務教育９年間の学習内容の系統性を示した「浦安市小中連携・一貫 教育カリキ…

務教育９年間の学びの連続性を 重視した学習を進める。 令和３年度目標 就学前から義務教育９年間の学習内容の系統性を示した「浦安市小中連携・一貫 教育カリ…

務教育９年間の学びの連続性 を重視した学習を進める。 令和４年度目標 教育課程の届出様式に「学びの連続性の重視」や「園小中の連携の推進」とい った内容を…

務教育９年間の学びの連続性 を重視した学習を進める。 令和５年度目標 教育課程の届出様式に「学びの連続性の重視」や「園小中の連携の推進」とい った内…

を一層推進し、学びの連続性を重視した就学前から義 務教育９年間を見通した教育に取り組むことで、授業理解を深め学習内容の定着に努めます。 1. 学びの連続性…

に対して、学びの 連続性を重視した一貫性のある教育環境を整備し、適切な指導の充実を図ることにより、 学力の形成を効果的に推進する必要があります。 平成26…

うな構成にし、学びの連続性を重視した教育の推進を図るものとな っている。 ２ページについては、幼稚園・認定こども園での重点的な取組を６つ のカテゴリーで整…

、「教えは一瞬一瞬が連続してい る。だから永遠に続く。」という意味と、「自分は一瞬かもしれないけど、 受けた子どもは、永遠にそれがいい思い出にもなるし、それ…

るので、 それこそ連続性というか、つないでいけるような、何か資料などの残し 方も必要であると思う。 委 員 他市のことになるが、私が大学のほうで持っている…

つくりと働き、生命の連続性などについて理解している 「知識・技能」　　 　 　 　 　 ● 観察、実験など科学的に探究する活動を通して、生命の多様性に気付…

デンウイークなど 連続した大きいお休みが何回かあるので、その期間で、大規模的な要素 の工事を行う予定になっている。そのほか、どうしても工事をやらなけ れば…

うな構成にし、学びの連続性を重視した教育の推進を図るものとな っている。 表紙を御覧いただきたい。浦安市学校教育推進計画の基本目標と、目 指す子ども像…

00 時 間未満、連続する複数月の平均 80 時間）を超えないようにすることとする。 なお、土日や祝日などの業務も、校務として行っている業務の時間については…