力の向上 ①社会の一員としての資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、…
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力の向上 ①社会の一員としての資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、…
かな社会や集団を築く一員であることを自覚し、いじめを許さない 風土づくりを一層進めていかなくてはならない。 浦安市では(以下「市」という。)、「人が輝き躍動す…
流) 4-1 社会の一員としての資質の育成 (1) 体験活動・ボランティア活動の推進 ・・・・・ 40 (2) 環境教育の推進 ・・・・・ 44 4-2 豊かな…
を愛し、地 域社会の一員としての自 覚を持っている。 ● 外国などの異なった文化 を理解し、尊重する態度 を身に付けている。 ● 適 切 に表 現 する力や…
安を愛し、地域社会の一員としての自覚を持っている。 ・外国などの異なった文化を理解し、尊重する態度を身に付けてい る。 基本 理念 めざす子ども像 ・具体…
めましょう。 家族の一員として、自分の役割をもたせましょう。 言われてできたら、100点!進んでできたら、200点!などと認め励 ましましょう。 ◦ 善いこと…
さ と 浦 安 の 一 員 と し て の 自 覚 24) 地域の行事や活動に積極的に参加し、 将 来 に い か そ う と す る 態 度 25) 外国な …
とともに、地域社会の一員としての自 覚を持っている。 ・ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重…
とともに、地域社会の一員と しての自覚を持っている。 ・ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重…
ィア「もやいの会」のメンバーに加入 し、ボランティア活動を継続することができます。 今回は、ジュニア学芸員基礎講座の様子を紹介します。ABCの3つの基礎講習…
ィア「もやいの会」のメンバーに加入 し、ボランティア活動を継続することができます。 今回は、ジュニア学芸員基礎講座の様子を紹介します。ABCの3つの基礎講習…
、礼儀」、情報社会の一員 としてルールを守り、正しいことを実行するための「正義、規範」の4つの視点が あります。 (2)情報技術の仕組み 情報モラルについて…
くべつ するための会員番号 かいいんばんごう のようなもの”です。 IDは一度 いちど 決めたら き 基本的 きほんてき には変える か ことが…
浦安中学校 ⼥⼦団体メンバー ▲ (後列 3年⽣)宇⽥川ななみさん 鴨志⽥柚さん 飯⾼なるみさん (前列 2年⽣)野間なるみさん 後藤千尋さん ⽯堂美結さん 支…
浦安中学校 ⼥⼦団体メンバー ▲ (後列 3年⽣)宇⽥川ななみさん 鴨志⽥柚さん 飯⾼なるみさん (前列 2年⽣)野間なるみさん 後藤千尋さん ⽯堂美結さん 支…