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子どもミュージカルワークショップ を行いました。小学校４年生から高校１年生 までの元気溢れる13名が参加し、昭和音楽大 学の横 よ こ 山 や ま 由 よ し …

どもミュージカル ワークショップ」では、小学生から高校生までの参 加者が、将来の夢や目標に向かってミュージカルを 基礎から学び、ステージで発表会を行いました。 …

6　まちなか展示・トークイベント プログラム7　「ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう プログラム8　発見プロジェクト ドキュメンタリー映像作品上映会 2…

子どもミュージカルワークショップ （PDF 859.5KB） 2ページ・3ページ　特集　未来へつなぐ浦安っ子の学び　学びをつなぐ （PDF 2.5MB） 4…

・中核地域支援センターくらっち ・いちかわうらやす若者サポート ステーション 等 〇市の主な支援 ＜学習支援＞ ・未来塾（生涯学習課） ・生活困窮世帯のこどもに…

ト「浦安藝大」 ワークショップ「ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう開催報告 ９．第 33回東京ベイ浦安シティマラソン開催報告 10．D-Rocks応…

任用 職員も今ではピーク時の半分しか集まらないため、この辺りも限界なの かなと考えている。教職員の働き方改革で、教特法の見直しの協議会も 設置されたが、先日、教…

と した地域ネットワークが形成され、学 校を取り巻く地域の課題解決に取り 組むこととすることから、 本市に設置する学校運営協議会を 「学校地域連携運営協議会」 …

と した地域ネットワークが形成され、学 校を取り巻く地域の課題解決に取り 組むこととすることから、 本市に設置する学校運営協議会を 「学校地域連携運営協議会」 …

安ペインティングのワークショップを⾏いました。 透明なビニール傘にカラーセロハンを貼り、⾊や形を⼯夫してそれぞれの傘を作 りました。できあがった傘を通して、浦安…

安ペインティングのワークショップを⾏いました。 透明なビニール傘にカラーセロハンを貼り、⾊や形を⼯夫してそれぞれの傘を作 りました。できあがった傘を通して、浦安…

「護岸アーカイブ ワークショップ」第１回開催案内 ７．令和６年度第１回浦安市青少年センター運営協議会開催報告 ８．令和６年度第１回浦安市公民館運営審議会開催…

に変えてグループワークを行っていたのを見たときに、そういった工夫 がされているか、されていないかが大事であると感じた。 以前にイエナプランの見学に行ったときに…

ログラム 報告会+ワークショップ 「アルゼンチンの食文化を体験し、浦安の食文化を創造しよう」開催報告 10．令和５年度市民大会実施競技開催報告 11．令和…

字がたのしくなる本ワーク１基本漢字あそび 23 太 郎 次 郎 社 16-4 Ａ０２ 漢字がたのしくなる本シリーズ　漢字がたのしくなる本ワーク２あわせ漢字あそび…

としては毎時間ワ ークシート等を用意しているのでその作業が省けるのはよいと言えるだろ。 また、すべての教材に朗読がついている教科書会社もあり、東京書籍、日本…

分野との関連を示すマークが書いてある。 〈委員〉 知識に重きを置いた教科書と探究的な学習に踏み込んでいる教科書とが あると思うが、代表的なものとして例を挙…

ラム 活動報告会+ワークショップ 「未来の食文化とコミュニティを創造してみよう」開催案内 ９．令和５年度 企画展「浦安の海苔養殖」開催案内 10．令和５年度第３…

ポーツチャレンジウィーク、短なわがんばり週間など）の実践や持久走の時間の確保、体幹ト レーニングなどを取り入れた実践などの継続的な取り組みが報告されており、今後…

144 (3) サークル・団体等の活動の支援 ・・・・・ 145 １１－３ 生涯学習推進体制の充実 (1) 施設のネットワークの推進 ・・・・・ 146 (2…