図書館資料を活用した授業支援も行っています。 (全小・中学校に配置) スクールライフカウンセラー 児童生徒が心身ともに健康な学校生活を送ることができるよう、…
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図書館資料を活用した授業支援も行っています。 (全小・中学校に配置) スクールライフカウンセラー 児童生徒が心身ともに健康な学校生活を送ることができるよう、…
生で履修する生活科の授業時数年間70時間のうち、14時間分を外国語活動に充てるといった、特別の教育課程を実施しています。 低学年から外国語に慣れ親しむとともに、…
出小学校) リモート授業の様子(浦安中学校) 相談窓口のご案内 7ページ 特別支援学級開級のお知らせ、リモート授業、相談窓口のご案内 (PDF 1.6MB) …
書館 資料を活用した授業支援を行う。 6 スクールライフカウンセ ラー 児童生徒の悩みの発見やカウンセリングを行 う。また、教職員・保護者の相談に対しての…
、図書館資料を使って授業を行うなど、教科等の日常的な指導において活 用される。 ・教室での授業で学んだことを確かめ、広げ、深める、資料を集めて、読み取り、自…
を! 今号は、学校の授業時間内における「子どもの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創刊 50号を記念した記事の紹介です。学校の教育 活動…
を! 今号は、学校の授業時間内における「子どもの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創刊 50号を記念した記事の紹介です。学校の教育 活動…
され、音楽に触 れる授業が展開されます。 ◀ 演 奏 だ け で な く 、 音 楽 の 知 識 に つ い て も 学 ぶ 。 ▲うらやす財団 増山 徳子 さ…
のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 【目標値】 「児童生徒情報教育実態調査」4項目の肯定的回答の平均 85% 「学校における教育の情報化の実態等に関する調…
人に応じたきめ細かい授業の推進 ・・・・・ 8 (2) 自主的な学習活動の奨励・支援 ・・・・・ 11 1-3 多様な教育的ニーズに応じた支援の充実 (1) 特…
のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 3か年目標・実績値 令和2年度(実績) 令和3年度(目標) 令和4年度(目標) 児童生徒情報教育実態調査 4項目の肯定…
人に応じたきめ細かい授業の推進 ・・・・・ 6 (2) 自主的な学習活動の奨励・支援 ・・・・・ 8 1-3 多様な教育的ニーズに応じた支援の充実 (1) 特別…
校で実践された優れた授業例等を効率的に共 有できるようにした。 ICT 支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指導力の向 上と児童生徒…
令和5年度 日々の授業では、児童生徒が自ら学習内容を自分の言葉でまとめ、 振り返りをすることが主体的な学びを推進し、学力向上につながります。 浦安市教育委員会…