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ざまな場で人と人とがつながり、地域のために力を尽くす素敵なところです。 地域・学校・行政がともに力を合わせ、それぞれの役割を果たしながら、『自他の個性を尊重し…

日や体調不良者が目立つなど） 一次救命処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断により実施する 活動場所における暑さ指数（WBGT）に…

把握し、必要な支援につなげるため、児童・生徒を対象とした調査を実施しました。 その中で、大人の代わりに家族の世話を行うなどの大変だと思っていることがある小学生…

環を通して市民同士のつながりを深め、学習の成果を生かすことで、豊かなまちづくりにつながる生涯学習社会の実現に向けた計画としています。 「浦安市生涯スポーツ推進…

ェクト「浦安藝大」　つながりの器　プレワークショップを東小学校児童育成クラブで実施しました（令和7年4月12日） ページID　K104…

ェクト「浦安藝大」　つながりの器ワークショップを第27回浦安市民まつりで実施しました（令和7年4月26・27日） ページID　K104…

た教育の充実・発展につなげていきたいと考えています。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 令和7年4月　教育長　船橋　紀美江 このページが参考になっ…

かわろうとする自信につなげてほしいと願っています。 令和7年6月 教育長　船橋　紀美江 このページが参考になったかをお聞かせください。 …

ーターは学校と地域をつなぐ大切な役割を担う方々で、各学校への配置を進めてから10年以上が経ちます。本年度は51名もの方々に学校支援コーディネーターとして、それぞ…

られる達成感も今後につながる素晴らしい経験となります。今年も子どもたち一人ひとりの自信につながるものであってほしいと願っています。 また、この時期は気温も高く…

、「さまざまな人とのつながり」と題して、「園小中の連携」から、美浜北小学校・美浜北認定こども園の交流や、「園小中連携の日」の取組紹介、浦安中学校と中国の成都第七…

ジ リモートでつながる　世界が広がる（オンラインを活用したさまざまな取組の紹介） 5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場（うらっこ広場）」施設…

ーターは学校と地域をつなぐ大 切な役割を担う方々で、各学校への配置を進めてから10年以上が経つ。 本年度は51名の方々に学校支援コーディネーターとして、それ…

げた達成感も、今後につながる素晴らしい経 験となる。大きな学校行事の一つである体育祭・運動会が、今年も子ど も達一人一人の自信につながるものであってほしいと…

ジェクト「浦安藝大」つながりの器－浦安の土でやきものはで きるのか！？－ワークショップ開催案内 10．令和６年度市民大会実施競技開催報告 11．令和７…

ェクト「浦安藝大」　つながりの器ワークショップを第27回浦安市民まつりで実施しました（令和7年4月26・27日） 小学校1年生　はじめての給食（令和7…

幅広い目標への貢献につなげていきます。 - 31 - ３ 生涯学習の推進（「浦安市生涯学習推進計画」） (1) 施策体系図 - 32 - (2) 基本…

発 見 に つ な げ ら れ る よ う に す る 。 様 ・ 文 章 と 図 …

表現をライティングにつ なげる指導を行う。 【学校・学年の取組】 中１（接続期） ○小学校外国語活動の音声中心の指導から文字指導へ の橋渡しを丁寧に行…

ったり、動かしたり、つなげたり する際に、結果を予想する場を設定する。 ○児童のつまずきの的確な把握 【学校・学年での取組】 ○少人数教育推進教員の積極…