把握し、必要な支援につなげるため、児童・生徒を対象とした調査を実施しました。 その中で、大人の代わりに家族の世話を行うなどの大変だと思っていることがある小学生…
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把握し、必要な支援につなげるため、児童・生徒を対象とした調査を実施しました。 その中で、大人の代わりに家族の世話を行うなどの大変だと思っていることがある小学生…
日や体調不良者が目立つなど) 一次救命処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断により実施する 活動場所における暑さ指数(WBGT)に…
ェクト「浦安藝大」 つながりの器ワークショップを第27回浦安市民まつりで実施しました(令和7年4月26・27日) ページID K104…
好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系クラブ活動(URYASU文化クラブ)の取り組みを開始しています。 その第1弾として、8月3…
ジェクト「浦安藝大」つながりの花壇を開催しています(令和7年8月25日) ページID K1046678 更新日 令和7年8月28日…
好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系部活動(URYASU文化クラブ) の取り組みを開始しています。 昆虫クラブに続く第2弾とし…
好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系部活動(URAYASU文化クラブ) の取り組みを開始しています。 昆虫・写真クラブに続く第…
ェクト「浦安藝大」 つながりの器 プレワークショップを東小学校児童育成クラブで実施しました(令和7年4月12日) ページID K104…
して、「働きがい」につなげていただけたらと願っています。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1…
た教育の充実・発展につなげていきたいと考えています。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 令和7年4月 教育長 船橋 紀美江 このページが参考になっ…
られる達成感も今後につながる素晴らしい経験となります。今年も子どもたち一人ひとりの自信につながるものであってほしいと願っています。 また、この時期は気温も高く…
ーターは学校と地域をつなぐ大切な役割を担う方々で、各学校への配置を進めてから10年以上が経ちます。本年度は51名もの方々に学校支援コーディネーターとして、それぞ…
ジ リモートでつながる 世界が広がる(オンラインを活用したさまざまな取組の紹介) 5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」施設…
、「さまざまな人とのつながり」と題して、「園小中の連携」から、美浜北小学校・美浜北認定こども園の交流や、「園小中連携の日」の取組紹介、浦安中学校と中国の成都第七…
を越えて、《好き》でつながろう! 清水 豪晴 教頭先生(入船中学校) 戦略的な考え方から初めての一手までやさしく丁寧に教えてくれます。 「考える力」や…
地域相互の発展充実につなげてまいります。 生涯学習では、地域における市民活動や文化交流の新たな拠点として利用していただ けるよう「(仮称)舞浜公民館」の建…
3 視点3 社会につながる支援 第6章 本市のこれまでの不登校支援と今後の行動 計画 1 行動計画 2 学びの多様化学校(不…
る力を育てることにもつながるものも多くあります。 算数・数学は、児童、生徒の発達段階に応じて、数字、計算、計量、時刻などの算数・数 学的な内容を取り扱って…