転車危険行為(通話・スマホ) 1 10 7 3 2 8 7 自転車危険行為(イヤホン装着) 2 1 2 2 自転車危険行為(その他) 3 3 3 4 2 迷惑行…
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転車危険行為(通話・スマホ) 1 10 7 3 2 8 7 自転車危険行為(イヤホン装着) 2 1 2 2 自転車危険行為(その他) 3 3 3 4 2 迷惑行…
無灯火、並進走行、 スマホ操作、傘さし等の自転車の危険な走行に関するものがほとんどを占めている。地区別では、県立 及び私立の高等学校3校が利用すると思われる新浦…
転車危険行為(通話・スマホ) 0 0 0 0 2 2 1 0 0 0 自転車危険行為(イヤホン装着) 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 自転車危険行為(そ…
信音におびえる。 スマホやパソコンをいつも気にしている。 勉強をしなくなる。集中力がなくなる。 理由をはっきり言わないアザや傷あとがある。 …
在の子供たちの多くはスマートフォンなどによりリアルな描写に接す る機会がある。先生方は、そのような実態を把握したうえで、教科書を活用 するか否かという考えを…
用しているパソコンやスマートフォン、ゲー ム機など、あらゆるICT機器において、その利便性や危険性 を伝え、児童生徒がICT機器を上手に使っていけるよう、学 校…
の広がり 携帯電話(スマートフォン)の所有率は、学年が上がるにつれて増加し、中学生では約 8割となっています。前回・前々回調査と比較すると、小学 4 ~ 6年生…
転車危険行為(通話・スマホ) 自転車危険行為(イヤホン装着) 自転車危険行為(その他) 10 1 7 1 迷惑行為 10 6 不登校 その他(帰宅指導) 11 …
ンが完成しました。 スマートフォン用とタブレット端末用の壁紙(ロック画面用とホーム画面用)を、次の添付ファイルからダウンロードすることができます。 添付ファイ…
ているものです。 ◎スマートフォンやインターネット、SNSの利用について Q お子さんは自分の携帯電話やスマートフォンを持っていますか。 小学校 中学校 Q お…
の携 帯 電 話 やスマートフォン(インターネット)の利 用 (1)子 どもの携 帯 電 話 やスマートフォンの所 有 率 13 (2)子…
端末 たんまつ や スマートフォン、ゲーム機 き など)を、インターネッ トにつないで、友 とも だちと勉 強 べんきょう をしたり、ゲームで 遊 あそ …