通じて、各校の課題を共有したのちに協議を行い、浦安市立中学校の生徒全体に向けたルールとなる「基本行動方針」を定めました。 また、このサミットを通して、SNSやイ…
ここから本文です。 |
通じて、各校の課題を共有したのちに協議を行い、浦安市立中学校の生徒全体に向けたルールとなる「基本行動方針」を定めました。 また、このサミットを通して、SNSやイ…
めに関する課題意識を共有するとともに、自己の役割を認識し、また、子ども自らも安心して暮らすことができる豊かな社会や集団を築く一員であることを自覚し、いじめを許さ…
及び関係機関との情報共有やケース会議の実施。 ○スクールライフカウンセラー(SLC)やスクールソーシャルワーカー(SSW) 等を活用したアセスメントや校内教育相…
行事予定カレンダーの共有 ・アンケートの配付 【保護者から学校へ】 ・欠席や遅刻等(理由含む) の連絡 ・学校へのメッセージ送信 ・アンケートの提出 配付物のペ…
行事予定カレンダーの共有 ・アンケートの配付 【保護者から学校へ】 ・欠席や遅刻等(理由含む) の連絡 ・学校へのメッセージ送信 ・アンケートの提出 配付物のペ…
健体育安全課の情報を共有するために、熱中症警戒アラート発生日当日の午前中に、校長、教頭、 教務主任、養護教諭、園長、主任教諭宛にメールを送信します。土日祝日は…
を開催し、教育実践の共有化を図りました。 今後の方向性 令和2年度より小学校、3年度より中学校で新学習指導要領が全面実施と なることにより、評価の観点が変わった…
を開催し、教育実践の共有化を図りました。 小学校高学年における一部教 科担任制の導入 /学務課・指導課 【学務課】 「教員の専門性を活かした学力の向上」「複数の…
た授業例等を効率的に共有できるようにした。 ICT支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師のIC T活用指導力の向上と児童生徒のICT活用能力の向上を図…
間との有機的な連携・分担を図りなが ら、個人やグループでの活動が可能な自由度の高い空間とすることが望ましいと示さ れている。 また、学校図書館と連携し、児童生…
学びのスタンダードの共有/保育・授業の相互参観、情報交換/家庭学習習慣 の合同実施 2 堀江中学校区 中学校教員による小学校出前授業の実施/共通家庭学習項目の設…
た授業例等を効率的に共 有できるようにした。 ICT 支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指導力の向 上と児童生徒の ICT 活用能…