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2025年3月17日

浦安市教育ビジョン (PDF 343.0KB) pdf

教科などの目標や学習内容を規定するもので各学校が編成す る教育課程の基準となるものです。新しい学習指導要領でも、「生きる力」をはぐくむという 理念は引き継がれて…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

の種類等に応じた指導内容を検討し、教育活動全体を通じた防災教育を 推進する。 目指す子ども像4 豊かなかかわり(参画・交流・郷土愛・多文化共生) 現在、核家族化…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 (PDF 421.6KB) pdf

置かない。 ⑥ 毎日内容の確認をし、頑張りをほめる。 ①予習をして授業に臨もう。 ②忘れものしないようにしよう。 ③チャイム着席を守ろう。 ④質問や意見など積極…

2025年3月17日

4ページ 調査から見える浦安っ子の今 (PDF 381.7KB) pdf

年度までに学 習した内容が十分に身に付い ていないことがわかりました (表1)。繰り返し学習する とともに、様々な学習・生活 場面で活用しながら漢字を読 む・書…

2025年3月17日

8ページ 熱中症指標計を活用した熱中症対策 相談窓口のご案内 (PDF 288.1KB) pdf

28 相談名 相談内容 対象 相談日と期間 相談場所と電話番号 子育て相談 子育てに関する相談 0歳~就学前児とその保護者 ※子育てすこやか広場 開催日 9:…

2025年3月17日

10ページ・11ページ つながっています。保育園と幼稚園、立志塾 (PDF 1.6MB) pdf

こ と や 保 育 内 容 に つ い て 話 し 合 っ て い ま す 。 他 に も 幼 保 小 連 携 教 育 の 視 点 か ら 、 五 歳 児 が …

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集1 地域とともに歩む学校づくり (PDF 1.2MB) pdf

らいは? どのような内容で? 対象は何年生? 実施する日時は?… 今年も子どもたちに 昔遊びを教えて くださる方との調整を お願いします。 要請 連絡・調整 新…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集2 生涯学習施設の取り組み (PDF 1.1MB) pdf

す 。 活 動 内 容 は 、 絵 を 描 い た り 風 車 を 作 っ た り す る 工 作 の 日 が あ り ま す が 、 プ ロ グ ラ ム …

2025年3月17日

8ページ・9ページ 浦安市学力調査結果の概要、ロボカップ優勝 (PDF 967.5KB) pdf

「 各 教 科 の 内 容 を 分 野 別 に 分 け た も の 」で す 。 な お 、 青 い 線 が 浦 安 市 の 平 均 正 答 率 ( % ) で…

2025年3月17日

12ページ 学校プールの復旧、相談窓口のご案内 (PDF 700.9KB) pdf

習相談 相談名 相談内容 子育て相談 まなびサポート 相談 子育てに関する相談 特別な教育的支援が必要な 子どもの就学相談 園・学校生活、進級指導教室の 利用に…

2025年3月17日

表紙 教育に関する意識調査 児童生徒の引き渡しについて (PDF 1.2MB) pdf

を め ざ し てCONTENTS 幼児教育 〜いっしょにあそぼう〜 高洲公民館 ニューイヤーコンサート ふるさとうらやす立志塾の開催 平成23年度 浦安市小…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集2 郷土博物館10周年 (PDF 1.1MB) pdf

に 研 究 し た 内 容 を テ ー マ と し た 問い合わせ 浦安市郷土博物館 電話 047(305)4300 5 4うらやすスタイル MARCH 201…

2025年3月17日

6ページ・7ページ 幼児教育 ニューイヤーコンサート 立志塾 (PDF 1.0MB) pdf

。 研 修 の 内 容 は 、 企 業 の ト ッ プ リ ー ダ ー や 文 化 ・ ス ポ ー ツ に 優 れ た 方 に よ る 講 義 や 浦 安 …

2025年3月17日

表1・表4 緑のカーテン 青少年補導員 相談窓口 (PDF 973.4KB) pdf

ご案内 相談名 相談内容 対象 相談日と時間 相談場所と電話番号 子 育 て 相 談 子育てに関する相談 0歳〜就学前児とその保護者 ※子育てすこやか広場 開催…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集2 浦安市生涯学習フォーラム (PDF 748.2KB) pdf

と で 、 学 習 内 容 が 充 実 す る だ け で な く 、 子 ど も に と っ て 多 く の 目 で 認 め て も ら う 機 会 が 増 …

2025年3月17日

6・7ページ 学力調査結果 コーディネートのあり方研修会 キャリア教育 (PDF 1.2MB) pdf

ーの配置のねらい や内容に関する説明。 学校と地域をつなぐ 学校と地域の関わりにつ いて、熱心な討議が繰り 広げられました。 修 会 」が 七 月 十 二 日 …

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

役立てる。 調 査 内 容 •教科に関する調査・・・国語、算数・数学 •生活習慣や学校環境に関する調査・・・児童生徒質問紙、学校質問紙 日々の授業の中で、児童生…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

なたは、学校の授業の内容がわかりますか  「学校の授業がわかる」 割合(「よくわかる」+「ま あわかる」)は、小学生で 8割、中学生で7割台となっ ています。「…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

の種類 対象者 調査内容 調査方法 回答者数 保護者アンケート 市立全小学校2・5年生 と市立全中学校2年生 の抽出学級の保護者 全100問 多肢択一式 学校か…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

の課題について調べ、内容を整理し意見 を記述した文章を書く活動 (書く時のポイント) ①課題設定 読み手に伝えたいことを明確にする。 ②構成 伝えたいことを読み…

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