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2024年2月5日

6ページ 浦安市コミュニティ・スクール (PDF 640.2KB) pdf

イル 51 号 6 コミュニティ・スクールとは 学校運営協議会制度を導入した学校のことです。 学校運営協議会とは、教育委員会に任命された委員が、一定の権限を持っ…

2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

画できる仕組みであるコミュニティ・スクールを令和6年度より全小・中学校でスタートさ せました。 学校地域連携運営協議会※ 学校運営や必要な支援に 関する協議 【…

2024年11月9日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画 html

育だけでなく、家庭や地域社会における教育に関わる取り組みまで広げ、浦安市全体の子どもの教育に係る計画としました。今後は、改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画に…

2024年11月9日

うらやすスタイル(令和6年4月第52号) html

学校で始まる「浦安市コミュニティ・スクール」、2月より市立全小・中学校で運用が始まった学校保護者連絡システム「キッズビュー」について紹介しています。また、生涯学…

2024年11月9日

うらやすスタイル(令和6年2月第51号) html

で実施される「浦安市コミュニティ・スクール」について説明する記事を掲載しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「子どもたちの学びや育ちに感性を培う!…

2024年12月10日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

深めるとか、浦安市もコミュニティ・スクールを推進し、 開かれた学校を目指していこうという流れの中で、あのような事故があ ると難しく感じる部分がある。 ニュースを…

2024年11月8日

9月定例会(令和6年9月5日開催) (PDF 468.3KB) pdf

高く、子どもの一つのコミュニティ ーとして大切なものだと思うが、どのぐらいの環境が整っているのか。 -12- 佐藤青少年課長 放課後の子どもの居場所と…

2024年6月6日

4月定例会(令和6年4月11日開催) (PDF 400.7KB) pdf

、各小中学校においてコミュニティスクールが本格的にスタートす る。温かい地域は浦安の強みである。地域の方々にお力添えをいただきな がら、地域の担い手であり、宝で…

2024年6月7日

浦安市不登校支援基本方針 (PDF 947.3KB) pdf

かれた学校づくり。(コミ ュニティ・スクールの充実) 7 視点2 早期支援 教職員は、児童生徒に継続的に関わっているため、早期に児童生徒の変化に気付く ことが可…

2024年7月5日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

影 山 委 員 コミュニティスクール関係で一つ言わせていただく。 先日、学校地域連携運営協議会の委員の方、コミュニティスクールの 運営に関わっている方と…

2024年9月6日

7月定例会(令和6年7月4日開催) (PDF 225.3KB) pdf

持って 子どもを育むコミュニティ・スクールがスタートしたが、こうした光景 を見て、浦安の地域力の底力を感じ、心強く思ったところである。子ど も達は今回の経験を通…

2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

うが、学校のPTAやコミュニティスクール等でその点を題材に 議論し共通認識を持つといったステップを踏んでいけると、学校にとっ ても保護者の方にとっても良いと考え…

2024年10月3日

表紙 「さまざまな人とのかかわり」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF 76 pdf

、地域で子どもを育むコミ ュニティスクールなど子どもたちが様々な人とかか わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦…

2024年10月3日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

、地域で子どもを育むコミ ュニティスクールなど子どもたちが様々な人とかか わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

今の部活動の問題も、コミュニティ・スクール を進めていく中で、地域の人や保護者など、そういったところでのサポ ートをしてもらいながら、短い限られた時間の中で、ス…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

む体制の推進 (1)コミュニティ・スクールのあり方検討 ・・・・・40 第3節 生涯学習 1 市民一人ひとりが学ぶ機会の充実 (1)(仮称)子ども図書館等整備事…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます。すべての学校で感性が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを…

2024年2月5日

表紙 「まちづくりにアートでアプローチ」(写真:アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム) pdf

運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます。すべての学校で感性が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを…

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

思っており ます。 コミュニティ・スクール(学校地域 連携運営協議会 以下CS)につい てどのようなところに期待していま すか。また、どのような役割を果た して…

2024年2月5日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

海岸、またその付近の共同体を指します。 浦安には、かつて「浦」だった場所がいくつもありました。過 去の海と陸の境界線は、現在も街に残る堤防跡から想像でき ます。…

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