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うらやすスタイル 51 号 1 子どもたちの学びや育ちに感性を培う！ 元日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げます…

SNSルール　ピクトグラム ルールを示したピクトグラムの完成   6つのうらやすっ子SNSルールをわかりやすく示したピクトグラムデザインが完成…

した どちらのプログラムも、生徒たちにとって非常に有意義な時間となり、今後の進路選択に大いに役立つ内容でした。 このような貴重な機会を提供してくださった学校…

ディア芸術の体験プログラムを実施する、文化庁の「舞台芸術等総合支援事業（学校巡回公演）」の一環として実施されたものです。 この日の公演に先立ち、9月4日には仙…

のくらし体験学習プログラムを提供しています。 9月25日は入船小学校の3年生が郷土博物館を訪れ、今と昔の暮らしでは何が違うのか、漁師町だった浦安はどのように今…

、盛りだくさんのプログラムとなりました。 参加した子どもも大人も、貴重な体験を通じてとても充実した表情を見せていました。 ピザ窯を使ってピザを作ります …

正月遊び体験学習プログラムを提供しています。 このプログラムは、郷土博物館の屋外展示場にて、博物館ボランティアやスタッフとともに、昔から伝わる正月遊びを体験す…

火おこし体験学習プログラムを提供しています。 6月25日は見明川小学校で、郷土博物館職員による火おこし体験の出前授業が行われました。 出前授業では、班ごとに…

通して多様な研修プログラムを実施しています。 今後は、優れた授業実践の見学など、多角的なアプローチを取り入れながら、さらなる授業力の向上を目指して取り組んでま…

では、小学校向けプログラムとして、地型の岩場や砂中の生物を探して観察する活動を実施しており、今年度は9校の実施が予定されています。 5月12日は、美浜南小学校…

を鑑賞しました。プログラムの前半では、木管楽器や金管楽器などの特徴を紹介する「楽器紹介コーナー」が設けられました。種類ごとのアンサンブル演奏もあり、児童生徒たち…

クトで実施されたプログラムの様子 表紙　「まちづくりにアートでアプローチ」（写真：アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム） （PDF 621.…

「浦安藝大」　各プログラムの紹介 郷土博物館　あっさり君チャレンジ　皆さんはどれぐらい「ふるさと浦安」のことを知っていますか？ 4ページ・5ページ　「浦…

されました。 プログラムの後半には、教職員や実行委員による発表もあり、会場は大きな盛り上がりを見せました。 当日は生徒だけでなく、日の出地区の幅広い世代の方…

ディア芸術の体験プログラムを実施する、文化庁の「舞台芸術等総合支援事業（学校巡回公演）」の一環として実施されたものです。 この日の公演に先立ち、5月28日には…

ため、成果の展示プログラム等を拡充することから、800 万円を増額補正するものである。 次に、参考資料４ページ、体育施設一般経費については、新たに任用 …

携しキャリア教育プログラムを４回実施した。 継続 URAKKOLABをこどラボに改名し継続実施する。また、キャリア教育に ついても引き続き実施する。 2…

式典内容の企画、プログラムの作成等を行う。 ７ テ ー マ 「Canvas キャンバス ～空白を未来へ～」 ８ 式 典 市長及び議長、東京ディズ…

もある。校内のピクトグラムを探す活動や総合的な学習の 時間、各教科等を合わせた指導でも活用できる。 委員：総合的な学習の時間や校外学習などと関連付けて活…

奏を用いた参加型プログラム（ドラムサークルおよびラ イブ体験）を通じて、言語に依存しないコミュニケーションにより子 どもたちの協働性・自己表現・相互理解を育…