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作：開隆堂出版 家庭：開隆堂出版 保健：大日本図書 外国語：東京書籍 道徳：東京書籍 中学校 種目と発行者 国語：教育出版 書写：光村図…

の推進」、「学校・家庭・地域及び関係機関等との連携の推進」、「部活動の負担軽減」、「勤務時間に関する意識改革と時間外勤務の抑制」などを取り組み方針として定め、教…

！ 利用時間は各家庭で決めて、寝る前のSNSの時間を違うことに使おう！ 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう！ SNSでのトラブルは、自分で抱…

で、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1人…

護者・教員の意識や家庭教育について把握するため、児童・生徒が対象の「小・中学生生活実態調査」と、保護者および教員が対象の「保護者および教員の教育に関する意識調査…

に育むには、学校・家庭・地域・行政が目的を共有し、一体となって取り組むことが重要です。 本年度も本市の教育にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。令和8年…

発信を行い、学校・家庭・地域・行政が一体となった教育の充実・発展につなげていきたいと考えています。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 令和7年4月　教育…

Aの共催で、学校の校庭を使ったキャンプが行われました。 このキャンプでは、消防署の協力をいただき、テント内での煙体験や消火器を使った消火体験を通じて、災害時の…

日の出南小学校では校庭で活動を行いました ゲーム形式の活動も行いました どちらの学校でも、子どもたちは終始笑顔で、熱中して取り組んでいる様子が印象的…

り運営しました 校庭や体育館、校舎の一部を活用して、さまざまなブースが展開され、会場は大盛り上がりでした。 入船中学校の生徒が自ら企画し、プレゼンを経て形に…

居場所がないことや家庭から出られな いことは非常に辛いことだと思うし、その保護者や家族を含めると多く の方が関わっていることである。こうしたことから、居場所…

登校、学校生活やご家庭での悩 みや心配事などを相談する機関です。 の 18 いちょう学級の主な一日の流れ。 27日（月） 28日（火） 29日（水） …

図工・美術、技術・家庭、特別支援教育、幼稚園・認定こども園・ 保育園の各部門において1,397点もの作品が展示され、多くの市民の皆様 に鑑賞していただいた。…

援機関であるこども家庭支援センターについては、毎月報告を 上げながら常に状況を追っているところであり、このほか支援を実際に行 う要保護児童対策支援協議会でも…

安藝大」「5.5ｍ道庭祭」ワークショップ開催報告 ９．浦安アートプロジェクト「浦安藝大」「樫村研×浦安藝大'23-'25」展示・研究 発表会開催案内 …

の不適応」 「家庭内の不和」 「生活リズムの乱れ」 また、いちょう学級教育相談員の聞き取りからは、不登校になったきっかけとして、 「クラス替え…

磨き、また、地域や家庭、園や学校、行政などに育まれる中で、互いに高め合い、それぞれの未来やまちの未来を創造することを願い、その担い手となる「人」に視点をおき、本…

・教員の意識 や家庭教育について毎年継続的に行っているものです。 本年度は、本市の児童生徒の意識や生活・行動などを調査し、その実態を客観的に把握す るとと…

・教員の意識 や家庭教育について把握するため、毎年継続的に行っているものです。 本年度は、本市の児童生徒の意識や生活・行動などを調査し、その実態を客観的…

登校、学校生活やご家庭での悩みや心配ごとなどを相談することができます。 １ 教育相談 学校生活や交友関係など、子どもや保護者の悩みや心配ごとの…