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磨き、また、地域や家庭、園や学校、行政などに育まれる中で、互いに高め合い、それぞれの未来やまちの未来を創造することを願い、その担い手となる「人」に視点をおき、本…

の推進」、「学校・家庭・地域及び関係機関等との連携の推進」、「部活動の負担軽減」、「勤務時間に関する意識改革と時間外勤務の抑制」などを取り組み方針として定め、教…

で、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1人…

！ 利用時間は各家庭で決めて、寝る前のSNSの時間を違うことに使おう！ 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう！ SNSでのトラブルは、自分で抱…

作：開隆堂出版 家庭：開隆堂出版 保健：大日本図書 外国語：東京書籍 道徳：東京書籍 中学校 種目と発行者 国語：教育出版 書写：光村図…

校教育だけでなく、家庭や地域社会における教育に関わる取り組みまで広げ、浦安市全体の子どもの教育に係る計画としました。今後は、改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計…

発信を行い、学校・家庭・地域・行政が一体となった教育の充実・発展につなげていきたいと考えています。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 令和7年4月　教育…

日の出南小学校では校庭で活動を行いました ゲーム形式の活動も行いました どちらの学校でも、子どもたちは終始笑顔で、熱中して取り組んでいる様子が印象的…

したい。また、校庭に出て、子ども達と一緒にボール遊びをして、友達 と繋がる大切さを感じてもらう時間にしたいと思っている。このプロジ ェクトを浦安市で行い…

か。 ヒジキとか家庭で食べているのか。 吉 野 委 員 食べていない子が多いと思う。食材として知らないと思う。 給食では御飯に混ぜたりするこ…

発信を行い、学校・家庭・地域・ 行政が一体となった教育の充実・発展に繋げたいと考える。 以上で私からの一般報告とする。 次に、議事の第…

今後も、学校、家庭、地域及び行政が連携・協力し、引き続き、豊かで質の高い教育 行政の推進に向けて取り組んでまいります。 ここに本市の教育について、まとめ…

調査項目 （１）家庭でのふだんの生活について‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ Ｐ２ （２）勉強や読書について‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ Ｐ４ （３）友だちや親…

教育における学校や家庭、地域の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉 えているのか、さらに、浦安市の教育にどのようなことを期待しているのかなどを把握…

7 （７）家 庭 のパソコン等 の安 全 対 策 18 ４．浦 安 市 の教 育 施 策 （１）今 後 の学 校 教 育 …

好き 中 ３ 家庭での学習に関わる設問 概要 「家で学校の授業の予習をする」「家で学校の授業の復習をする」と答えた小６の割合は、全国平均を下回っています …

16 （1） 家庭等での学習時間 .............................................................…

練習の徹底。 ・家庭学習での予習・復習を推奨する。 ○学びの「ねらい」が明確な授業づくり ・単元の学習計画を立て、掲示する。 ・本時の「めあて」を児童に…

における学校や家 庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さらに、浦安市の教育にどのよう なことを期待しているのかなどを把握し、分…

Ｑ 学習塾（家庭教師の先生に教わっている場合も含みます。）で勉強をしていますか。 …