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す。 ・IoT（Internet of Things）で全ての人とモノがつながり、様々な知識や情報が共 有され、今までにない新たな価値を生み出すことで、…

トを通して、SNSやインターネット端末を利用する際に潜む危険性を理解し、望ましい利用態度を身につけることを目的としました。6つの基本行動指針 相手が傷つく…

ボードとしての使用やインターネットブラウザの閲覧が可能です。 また、教員・児童・生徒の端末との連携も可能で、教材の共有も容易に行うことが可能となるほか、内蔵カ…

◎スマートフォンやインターネット、SNSの利用について Q お子さんは自分の携帯電話やスマートフォンを持っていますか。 小学校 中学校 Q お子さんはＳ…

話やスマートフォン（インターネット）の利用、 子どもの放課後・休日の過ごし方 浦安市の教育施策、浦安市の学校教育 等 ※前回までの調査は小学…

な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含 む。)であって、当該行為の対象となった児童生徒が心身の苦痛を感じているものをいう。 (2…

する。 昨今のインターネットやスマートフォンの急速な普及に伴い、ＳＮＳ を介した犯罪被害や、いじめなどのトラブルは、日本だけでなく、世界 的な課題とな…

やスマートフォン（インターネット）の利 用 （１）子 どもの携 帯 電 話 やスマートフォンの所 有 率 小 中 学 生 保 護 者 …

き など）を、インターネッ トにつないで、友 とも だちと勉 強 べんきょう をしたり、ゲームで 遊 あそ んだりしたことがありますか？ …

●相談内容 言葉（インターネットを通じて行われるものを含む）、暴力、冷やかし、からか い、仲間はずれ等により心身の苦痛を感じているいじめに関わること。今後、…

でもらった TVやインターネットで調べたり、知ったりした 自分が好き 自分が子どもの頃に読んだ （％） 14 ７.（絵）本をどのように用意しま…

事件も見られ、また、インタ ーネットや携帯電話の普及等に伴い、青少年が有害な情報や危険な情報に容易に 接することが可能となり、益々、青少年を非行や犯罪に誘う…

な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含む。) であって、当該行為の対象となった児童生徒が心身の苦痛を感じている ものをいう。 …

的な豊かさに恵まれ、インターネットやスマートフォンな どのメディアを活用した資料収集や資料作成などの能力を使いこなす時代になってき ている。 「デジタル…

8 コンピュータ、インターネットを活用した情報教育の充実 48.0 特別支援教育の推進 47.4 一人一人に応じたきめ細かい授業の推進 41.5 働くこ…

接続が集中した場合、インターネットへの接続が遅 延するという指摘があった。一人一台端末の導入により、一度に通信する量が増えたことが要因であろ うということか…

かつ多様化しており、インターネッ トやスマートフォンの急速な普及に伴う児童・生徒の犯罪被害の深刻化やいじめ、児童虐 待件数の増加、さらには少年犯罪の低年齢化…

ときです。 現代はインターネットで情報を簡単 に収集できますが、例えば文学作品 にはネットでは味わえない人の情感 などが緻密に描き出されています。 こ…

齢化していることからインターネットの 利用方法や家庭内でのルールづくり等の啓発を行う。ネットパトロールは引き続き継続し、巧妙かつ複 雑化するネットへの書き込…

齢化していることからインターネットの利用方法や家庭内でのルールづくり等を啓発してい く。 - 8 - 第２節 学校教育 １ 特色ある教育の推進 （１）…