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付ける」や「他人を思いやる心を育てる」 能力・態度が重要だとする割合が高くなっています。 7…

．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化…

．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育…

．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育…

り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している 　地域の活動に参加している 割合（「とてもそう」＋「ま あそう」）は、小学生で７割弱、 中学生…

、 他 人 を 思 い や る 心 ８） 美しいものや気高いものに感動する心 ９） 礼 儀 正 し い 態 度 10） 善 悪 を 判 断 し 、 行 動…

活用 例）自分の思いや考えを根拠付けるために引用し よう 【他教科との関連】 ○総合的な学習の時間をはじめとして、他教科 での調べ学習で、「引用」につ…

り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している Ｑ 自分の住んでいる町や地域が好き …

他人を認め、他人を思いやる心 さまざまな人と積極的に交流する力 社会の出来事に関心を持つ態度 地域の行事や活動に積極的に参加し、 将来に生かす態度 外…

他人を認め、他人を思いやる心 23）外国などの異なった文化を理解し、尊重する態度 11）望ましい生活習慣や食習慣 17）さまざまな人と積極的に交流する力 …

へ の 思 い や 考 え に 着 目 し て 、 特 に 心 に 残 っ た こ と を 伝 え よ …

中からでも、他人を思いやりいじめのない関係づくりを広めていくことができます。 19 Ｑ．いじめを見たらどうしますか。 57.5% 53.6% 42.4…

分 の 思 い や 考 え と 、 引 用 し た 文 章 と の 違 い を は っ き り 区 別 し…

6 名配置し、「障がいや 子どもの状態に応じた支援について」心身障がい児補助教員と合同の研修会 を行い、効果的な支援の充実を図りました。さらに、「どの子もわ…

自転車危険行為 （イヤホン装着） 1 自転車危険行為 （その他） 1 7 4 迷惑行為 3 6 不登校 その他 （帰宅指導） 26 5 15…

自転車危険行為（イヤホン装着） 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 自転車危険行為（その他） 6 1 0 0 1 0 2 2 1 0 迷惑行為 0 …

自転車危険行為（イヤホン装着） 2 1 2 2 自転車危険行為（その他） 3 3 3 4 2 迷惑行為 不登校 その他（帰宅指導） 53 14 11…

自転車危険行為（イヤホン装着） 自転車危険行為（その他） 10 1 7 1 迷惑行為 10 6 不登校 その他（帰宅指導） 11 3 23 10 7…

分かり、他 人を思いやる心を持っている。 ● 自他のちがいを認め、生命や人 権を尊重する心を持っている。 ● 美しいものや気高いものに感動 する心…

さがわかり、他人を思いやる心を持っている。 ・自他のちがいを認め、生命や人権を尊重する心を持っている。 ・美しいものや気高いものに感動する心を持っている。 …