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とを人工知能が代 わりに行う時代になりました。 世の中が便利になることは素晴らしいことです。で も人間にしかできないことがきっとあるはずです。 子どもた…

めには、「豊かなかかわり」を伴った活動が必要です。新しい生活様式の中でも、園や学校は工夫して様々 な教育活動に取り組んでいます。今回は、運動会や体育祭、音楽会…

うらっこ広場は、近くの公園ではなかなかできない遊びができる場所です。どろんこになったり、水遊び をしたり、道具を使って工作をしたり…。わからないことやうまくい…

市内にある特別支援学級でも、自校の通常学級との交流のほか、他校の特別支援学級とも交 流を図っています。 市内中学校の特別支援学級の交流を目的に毎年開催さ…

選手たちとのかかわりを、そして今 45 号では ＮＴＴシャイニングアークスの選手たちとかか わっている姿を掲載しています。 学校教育は、同学年の…

らせてください 終わりに いじめを防止するためには、市民が子どものいじめに関する課題意識を共有するとともに、自己の役割を認識し、また、子ども自らも安心して暮…

における子どもとの関わりなどを把握し、分析することを通して、本市教育の充実に資するものとしています。 また、調査結果を各校へ提供し、児童・生徒の指導の改善・充…

先生や学びの環境が変わり、不安や戸惑いを感じることなく自己を発揮できるようにするためには、園・小学校・中学校の「段差」を緩やかにして滑らかに接続できるようにする…

す。 多様な人と関わり、価値観に触れる活動、命の大切さについて自ら考える命の教育、子どもが主体となったいじめ根絶など教育活動の充実により、豊かな人間性を育みま…

か。 大型連休も終わり、その緊張感がふと抜ける時かもしれません。 こういう時期だからこそ、「対話」を通して、子どもたち一人ひとりをしっかりと観察し、小さな変…

さまざまな人とのかかわりや体験の機会を取り入れ、豊かな学校生活が送れるよう支援していきます。 4月2日には、新任管理職（校長・教頭）と新規採用職員、そして他市…

もやいの会の方から教わり、何度も練習したと聞き、感心するとともに自信をもってべか舟を漕ぐ姿に感激しました。 中央図書館ではファブスペースでオリジナルネームプレ…

的でした。 「おかわりしてね」という先生の声に元気にうなずく子どもたち。 栄養満点で温かい給食をたくさん食べて、学校生活をさらに充実させてほしいと願っていま…

みじん切りの方法を教わりました みんな真剣に料理に取り組んでいました 完成した料理はみんなでおいしくいただきました ふだんはなかなか料理を…

さまざまな人とのかかわり」（写真：各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム） （PDF 766.1KB） 2ページ・3ページ 美浜北小学校×美浜北認定こ…

重する心、豊かなかかわり） 3ページ 浦安市生涯学習推進計画について（公民館、郷土博物館の取組） 浦安市生涯スポーツ推進計画について（スポーツを「…

表紙　豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性（写真：タグラグビー体験教室、教育長コラム） （PDF 1.5MB） 2ページ　豊かなかかわりの中で育…

、授業の始まりから終わりまで非常に盛り上がった様子でした。 浦安D-Rocksの皆さん、貴重な機会をありがとうございました。 このページが参考になったか…

授業が終わりしだい、配膳された給食を取っていくスタイルです 生徒たちは、それぞれ好きな場所に机を移動させて、友達や教員と給食を食べていました。 …

土博物館スタッフに教わりながら行い、体験の後には実際に海苔の試食も行いました。 木枠に海苔を流し込みきれいな形になりました できた海苔すを鉄枠に…