に情報の発信・受信のやり取りができるよう になり、学習の幅が広がってきています。 オーストラリアの学校との交流（見明川小学校） オリンピック・パラリンピ…
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2025年3月17日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
2025年3月17日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
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また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。 このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡協…
2025年3月17日
2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。 このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡協…
2025年3月17日
公立学校情報機器整備事業計画 （PDF 575.6KB） pdf
教職員に外部ともやり取り可能な校務用 の個人メールアドレスを付与しています か 付与している。 ② 教育委員会に学校と同様のクラウド環境 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
に情報の発信・受信のやり取りができるよう になり、学習の幅が広がってきています。 オーストラリアの学校との交流（見明川小学校） オリンピック・パラリンピ…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
。友 達同士だけのやり取りだと思ってＳＮＳ等に不適切な写真や情報を掲載して起こ るトラブルや、閉じられたサービスだと思って発信した情報が公開のサービスに …
2025年3月17日
「浦安市立学校における働き方改革推進計画」令和4年6月（第2版） （PDF 746.3KB） pdf
員会と学校との文書のやり取りを簡素化する。職印 が省略できるものは省略し、内容に応じて紙媒体での提出か ら、メールやフォルダーに提出するなどデジタルを活用し…
