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会 議規則第20条ただし書の規定により非公開として取り扱うことでよろし いか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育長 ありがとうございます。承認いただい…

会議規則 第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育 長 承認いただいたので、議事の第３…

会会議規則第20条ただし書の規定により非公開として取り 扱うことでよろしいか。 （「異議なしの」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の第３．審議事項…

会会議規則第20条ただし書の規定により、 非公開として取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育 長 承認いただいたので、議事の第５．報告事…

会会議規則第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことで よろしいか。 （「異議なし」の声あり） -38- 鈴木教育 長 承認いただいたので、議事の第…

会会議規則第20条ただし書の規定により非 公開として取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育 長 承認いただいたので、議事の第３…

たと捉えている。 ただし、教員全体としては、いじめに対する認識や指導力に差がある。引き続き「いじめはいけな いことである」という毅然とした指導や、人との関わり方…

会会議規則第20条ただし書の規定により非公 -7- 開として取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので…

会会議規則第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱 うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育 長 承認いただいたので、議事の第３．審議事…

「浦」の時間をつくりだしま した。 ８月には、「あたらしいあそび」をつくるワークショップを、10 月には、三番瀬環境観察館で渡り鳥をつくり、浦について考え るワ…

「浦」の時間をつくりだしま した。 ８月には、「あたらしいあそび」をつくるワークショップを、10 月には、三番瀬環境観察館で渡り鳥をつくり、浦について考え るワ…

会会議規則第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことで よろしいか。 （「はい」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の第３．審…

会議規則第20 条ただし書の規定により、非公開として取り扱うこととしてよろしいか。 （「はい」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の第３．…

会議規則第 20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の第３．…

小学校の組み体操ははだしで泥だらけになって仲間と助け合い、一 -5- 生懸命に取り組んでいる姿に感動した。小中学生の時期に一生懸命に仲 間と協力して作り上…

会会議規則第20条ただし書の規定により、非公開として 取り扱うことでよろしいか。 （「異議なし」の声あり） 鈴木教育長 承認されたので、議事の第３．審…

会議規則 第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことでよろしいか。 （「はい」の声あり） -9- 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の…

ットをカバンから出 だ しません。 ・決 き められた時 じ 間 かん 以 い 外 がい は使 つか いません。 ・なくしたり、落 お としてこわしたり…

ことがわかります。ただし下位層においては、全国の傾向と同様に30～39％の生徒の割合が高くなってい ます。 正答率が70％以上の生徒の割合は49％で、全国の37…

会議 規則第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことでよろしい か。 （「はい」の声あり） 鈴木教育長 承認いただいたので、議事の第３．審…