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16 件中 1 - 16 件目を表示中
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2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 (PDF 594.6KB) pdf

うせん する姿勢 しせい ・ 力 ちから ・ICTのトラブルに、落 お ちついて対応 たいおう する 力 ちから 第 だい 1章 しょう ICT アイシー…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

ら の 一 ね ん せ い 」 ( 高 洲 北 小 ) うらやすスタイル 45 号 4 うらっこ広場は、近くの公園ではなかなかできない遊びができ…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

・先 せん 生 せい の許 きょ 可 か がなければ、学 がっ 校 こう と家 か 庭 てい 以 い 外 がい では使 し 用 よう しません。 ・登 …

2025年3月17日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

ほど感想等 をお聞かせいただければと思う。後日、実行委員の人達に振り返りをし てもらうが、民法の改正を受けて、この4月から18歳が成人となる。本 市は、既に20…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

ち べんきょう せんせい そのた とくにない 期待 不安 不安より期待が大きい 59.9 57.8 22.3 22.0 18.5 8.0 7.0 …

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

、マ スクをしているせいもあるが非常におとなしい。よくルールが守られてい るようなことが本当にそうなのかという部分がある。もしかしたら、もっ と声を出したい、遊…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

ち べんきょう せんせい とくになし H24 H26 H28 入学前に不安に感じていたこと 72.7 65.5 52.2 16.9 4.9…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

か転倒していた。気のせ いといったら気のせいかもしれないが、それが非常に多く見られた。 校長に聞くと、休み時間もそんなに動いているような状況ではないこ とや部活…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

が多いのかをお 聞かせいただきたい。 委 員 今年の新入生もそうだと思うが、特に今の2年生たちは、せっかく入学 しても友達がなかなかできないとか、ずっと家に閉じ…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

「べんきょう」「せんせい」の順 で高くなっています。「不安や心配」では、「とくになし」が4割程度と最も多く、次いで「べんきょう」「とも だち」の順で高くなってい…

2025年3月17日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

ついて概 要をお知らせいたします。(下記の調査結果等は「浦安の⼦どもたちの確かな学⼒の向上を⽬ 指して 令和4年度全国学⼒・学習状況調査結果」より抜粋しています…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

かの保護者からお問合せいただいて、小中で夏休みが違 うと家族の予定が立てにくいだとか、あるいは、中学生のお兄ちゃん、 お姉ちゃんが小学生の弟、妹の面倒を見るとい…

2025年3月17日

令和7年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 (PDF 245.4KB) pdf

もの生きる力を育てるせいかつの絵じてん 28 ひ か り の く 27-1 I01 改訂新版体験を広げるこどものずかん1 どうぶつえん 29 ひ か り …

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

ついて概 要をお知らせいたします。(下記の調査結果等は「浦安の⼦どもたちの確かな学⼒の向上を⽬ 指して 令和4年度全国学⼒・学習状況調査結果」より抜粋しています…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

外壁は、 例の地震のせいで倒れて、子どもが亡くなったという事情もあって、か なり厳しめに、建築基準法が変わっていっている。それに合わせて、今 度は建物の中にある…