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日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げますとともに、子 どもたちの学校生活をはじめとする一日も早い復旧 復興をご祈念申し上…

し、一方、「１８）地震や火災が起こったときの安全な行動について話し合う」が大きく減少しました。 30.4 68.8 87.7 84.4 83.3 75.7 3…

が働くそうで、例えば地震が来たときに、収まるだろう、震度は幾つだ ろうということをまず考える。でも、これが大きな地震であるというよ うに感じないのが正常化の偏見…

時間を決める 18）地震や火災が起こった時の安全な行動について話し合う 15）本や新聞を読むようにすすめる ３）子どもが手伝う家事の分担を決める 12）子どもの…

５ 強 以 上 の 地 震 が 発 生 し た 場 合 は「 浦 安 市 地 域 防 災 計 画（ 震 災 編 ）」の 基 づ き 、 浦 安 市 災 害 対 …

75) 9割 18）地震や火災が起こった時の安全な行動について 話し合う 11）将来や進路についての話をする 14）ものづくりや自然体験の機会をつくる 20）子…

決 め る 18） 地 震 や 火 災 が 起 こ っ た と き の 安 全 な 行 動 に つ い て 話 し 合 う 15） 本 や 新 聞 を 読 む …

さ せ る 18） 地 震 や 火 災 が 起 こ っ た と き の 安 全 な 行 動 に つ い て 話 し 合 う 19） 交通安全のルールについて話し…

すいと言える。また、地震の単 -16- 元では、浦安の液状化の写真が掲載されており、身近な対象から生徒の 興味関心の高まりを期待することができる。 音…

す。 しかし、「地震や火災が起こった時の安全な行動について家族と話し合っている」という 保護者や子どもの割合は、４年前の調査と比べて減少しており、東日本大震…

時の安全確保＞ Ｑ．地震や火災が起こった時の安全な行動について、家族で話し合っている。 26.7% 26.9% 36.4% 30.4% 27.5% 25.1% …

活実態調査 質問：「地震や火災が起こった時の安全な行動について家族で話し合っている」 回答：「とてもそう」「まあそう」・・・小学校：48.4％、中学校：50.6…

活実態調査 質問：「地震や火災が起こった時の安全な行動について家族で話し合っている」 回答：「とてもそう」「まあそう」・・・小学校：64.8％、中学校：58.9…

. 安全について ①地震や火災が起こった時の安全な行動について、家族で話し合っている 　安全な行動について話し 合っている（「きちんとしてい る」＋「まあまあし…

日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げますとともに、子 どもたちの学校生活をはじめとする一日も早い復旧 復興をご祈念申し上…

め て 大 き な 地 震 を 体 験 し た 子 ど も た ち の 、 心 の ケ ア は 何 よ り も 大 切 で す 。 震 災 後 は 、 学 級…

活実態調査 質問：「地震や火災が起こった時の安全な行動について家族で話し合っている」 回答：「きちんとしている」「まあまあしている」・・・小学校：65％、中学校…

実施されている火災や地震を想定した避難訓練の実施の徹底を図ることにより、実践的行動に結びつ く防災教育を推進します。/保健体育安全課・指導課 ・防災学習講座の開…

して尽力された。 大地震は、突然、本当に前触れもなくやってくる。生涯学習部では、 その記憶を記録化することで、先ほども申し上げたように、10 年前の体 -5- …

0年たつ中で、最近、地震が多いというのを非常に感じていて、 そのときに協力いただいて作ったものがたまたま目について、今回、提 供させていただいた。 災害のときに…