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2026年1月27日

見明川小学校で学習発表会が行われました(令和7年12月5日) html

う!」、5年生は「お博覧会2025」、たんぽぽ学級は「たんぽぽサーキットにちょうせん!」として、学習の成果を発表しました。 多くの保護者が参観に訪れましたが…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 1.近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 1.自然を大切にし、緑あふれる明…

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

、八千代市にある阿蘇本学 園を訪問した。小学5年生、2クラス、71名を対象に、体育の授業でサ ッカーの基本であるパス、ドリブル、シュートの指導を依頼され実…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 1.近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 1.自然を大切にし、緑あふれる明るい…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

ry and rice. It will take about thirty minutes to cook. Do you hav…

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

で の 【 コ メ ン ト の 一 部 】 を 踏 ま え る 。 「 ス マ ー ト 農 業 に は …

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

調査・パブリックコメントを経たのち、年度末を目指し、「浦安市未就学児の保育・ 教育環境のあり方基本方針」を策定して報告書をまとめる。 3か年目標・実績値…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

で実施したパブリックコメントを経て、令和 5年3月末に基本計画を策定した。 令和4年度評価 達成 2.分析 現在、市内には、7つの公民館があるが、舞浜地…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

) 【パブリックコメント(市民意見提出手続)】 期間:令和5年 12月 22日(金)から令和6年1月 22日(月) 意見提出数:7名 18件 …

2025年3月17日

第1回臨時会(令和3年3月25日開催) (PDF 188.4KB) pdf

22 日にパブリックコメントが終了したので、そのパブリックコメ ントを経た案となる。 なお、パブリックコメントでの意見提出はなかった。 その他、若干の修正…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

ったと思う。委員長のコメン トにもあったように、例年よりもプレッシャーがかかっていたと思うが、 モデルケースとなりたいという信念がすばらしいと思った。 新…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

恨みはないんだというコメントをすること自体が、我々の考えて いる彼女と本当の彼女は全然違ったっていうことである。同じような経 験が私は小さい枠の中であったこ…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

育委員会とし てはコメントできないところである。主催者がこの考えの下、開催すると いうことである。 -9- 鈴木教育 長 これは毎年行っているものなのか…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 1.近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 1.自然を大切にし、緑あふれる明るい…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

毎年思う。 作品のコメントにも書かれていたが、大変丁寧に評価されていた。また、 来週3月8日には、児童生徒の文化スポーツ表彰がある。こうした実績 の子ども…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

も達への愛情あふれるコメントと、委員長 も地元浦安生まれ、浦安育ちの校長であって、浦安愛がコメントの中に随 所に入っていた。こちらも、ふるさと浦安作品展がこ…

2025年3月17日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

ないと、それに対するコメントができないということだ。次のときに 参考にしてもいいと思うし、これまでの経年変化も併せて紹介してもい いのではないかと思う。 …

2025年3月17日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

かるようになった。欧のよう に一人一人診断書を持ってくるようにすればいいと、医師の立場では思 うが、そうすると、ネグレクトは、まずは見つからないことになり…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

表の中で1人ず つコメントして、また、その後、全員でのミーティングや協議の中でコ メントをした。 共通している課題は、若手を含めた人材育成と、教頭なら…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

は、文部科学省からのコメントは一つの捉え方 と認識した上で、自分の学校の子ども達の実態、保護者の思いや願い、 さらに地域の特色を考慮した上で、学校教育のプロ…

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