像を見て正しい歯みがきの仕方を学びました 歯科衛生士からは、むし歯・歯周病などの歯科疾患や、歯科疾患の原因となるプラーク、正しい歯のみがき方について説明があり…
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像を見て正しい歯みがきの仕方を学びました 歯科衛生士からは、むし歯・歯周病などの歯科疾患や、歯科疾患の原因となるプラーク、正しい歯のみがき方について説明があり…
。 1年生「あきのわくわくランド」松ぼっくりやどんぐりを使ったゲームを行いました 3年生「大好き浦安発掘隊」浦安について調べたことをさまざまな方…
た 羽根つきのラリーは大いに盛り上がりました また、12月18日には富岡小学校の1年生が、博物館ボランティア協力の下、正月遊び体験を行いました。 …
造や、着用しているときの立ち居振る舞いを教えていただきました。 生徒たちはなかなか着ることのない浴衣の着付けに苦戦しているところもありましたが、着付けが終わる…
1 いちょう学級ありきのアンケートではないか。 A21 いちょう学級ありきではなくて、市としての計画はいちょう学級と考えておりま すけども、ありきで、アン…
変えて実験を行ったときのオシ ロスコープの波形を観察した。「ストロー内の空気が入る長さが長く なるにつれて音はだんだん低くなる」という考察をより確かなものに…
生 いじめを見たときの対応の経年変化 大人(先生や親)に相談する 自分で止めに行く ほかの友だちに言う いじめにあっている子から話を聞く なにもしない(で…
が多く、物の名前や動きの言葉など語彙を増やすものや、ひらがな、 片仮名、漢字の学習に着目したもの、日常生活の一場面などを取り入れながら系統的に学 習できるよ…
葉図鑑(1) うごきのことば 1,600 4 4 偕 成 社 06-1 O03 五味太郎・言葉図鑑(3) かざることば(A) 1,600 5 5 偕 成…
学校外の方(地いきの方やゲストティー チャーなど)が来て行う学習は楽しい。 話し合う活動で、自分の考えを深めたり広 げたりできている。 16 教科…
することで、早寝早起きの生活習慣を整えることが できた。子どもたちが安心できる居場所としての環境作りに努めてきたことで、いちょう学級に通級す る日数や一日に…
本 子どもたちが、驚きの声を上げた り、目をキラキラさせた表情を見せたりし た時がうれしいです。また、実験や観察 の準備をするときも、子どもたちが驚く …