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おじいちゃん、 おばあちゃん、おじさん、おばさんとたくさんの人達の宝物である。自 分は宝物を預かっているということを忘れないでほしい。そして、毎日、 宝物…

な干し柿の作り方をおばあちゃんの手仕事を通して紹介して いる写真絵本です。最終ページには、干し柿の作り方も載っています。ぜひ、干し 柿づくりに挑戦してみませ…

分のおじいちゃん、おばあちゃんが住む地域と浦安 を比較して、人口や産業を調べる。委員のおっしゃるとおり、中学生に はもう少し視野を広げられるよう、さらに学校…

て、おじいちゃん、おばあちゃんが身 近にいない家庭が多くなっているため、コミュニティ・スクールを活用 しながら、社会教育施設もうまく活用できるようなことを考…

な干し柿の作り方をおばあちゃんの手仕事を通して紹介して いる写真絵本です。最終ページには、干し柿の作り方も載っています。ぜひ、干し 柿づくりに挑戦してみませ…

近におじいちゃん、おばあ ちゃんがいる子どももいるが、離れて暮らしており、知識や経験がない 子も多い。そのために、未知の世界ではあるが、すごく新鮮に感じてお…

おじいちゃん、おばあちゃんがいて、おじさんやおばさんがいて、そう いう人たちの宝物を預かっているというところでは、教員というのはす ごく責任を伴う仕事で…