本となっているのは、あくまでも既存の学校が維持 した中で進められているということでよろしいか。 思いのほか、子どもの数が減っているといった話も聞くので、どの…
[ 本文へ ]
絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年3月17日
令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.3MB） pdf
像記録版と文書記録がアクセスの第 １、２位を占めている。 ◆「浦安震災アーカイブ」2021-３月期 コンテンツアクセス＝ベスト5 No. 対象データ アクセス回…
2025年3月17日
令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 6.4MB） pdf
版、及び文書記録版がアクセスの第１、 ２位を占めている（下表参照）。 ◆「浦安震災アーカイブ 令和3年度 コンテンツアクセス＝ベスト5」 No. 対象データ ア…
2025年3月17日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
メールフォームにすぐアクセスできるようにする。 ・生命（いのち）の安全教育については、各学校で指導プログラムを活用し実践する。実践の結果を 踏まえ、随時、指導プ…
2025年3月17日
令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 1.7MB） pdf
協議が行われた。 あくまで学校運営の主体は学校の教職員や児童生徒であるが、検証校での学校地域連携運営協議会の 様子から、地域とともに学校を運営していくことの可…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
り、私たちの目的は あくまでも言葉がけによって子ども たちを守るということです。ですか 森本健二会長 大滝美佳副会長 ら「補導員」という名称とは別に、 活動内容…
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
り、私たちの目的は あくまでも言葉がけによって子ども たちを守るということです。ですか 森本健二会長 大滝美佳副会長 ら「補導員」という名称とは別に、 活動内容…
2025年3月17日
全ページ （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度
がないから サイトにアクセスするのが⾯倒だから お⼦さまの園・学校や、お⼦さま⾃⾝が載っ ていないから（載っているかわからないから） 配信されていることに気付か…
2025年3月17日
6ページ 調査から見える 浦安っ子 （PDF 1008.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度
いから サイトにアクセスするのが面倒だから お子さまの園・学校や、お子さま自身が載っ ていないから（載っているかわからないから） 配信されていること…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
は 関係ないサイトにアクセスしたり、履歴が残らないようにサイトにアクセスしたりと、 不適切な使用も見られるようになってきました。 ３ 家庭 １人１台端末…
2025年3月17日
5ページ 教育の人「ICT支援員」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度
村⽥ ＩＣＴ機器はあくまでも道具の⼀ つです。その道具を使いこなすことはもち ろんですが、そこからしっかりと⾃分の考え やアイディアを創造できる⼈になってほし…
2025年3月17日
48号 全ページ （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度
村⽥ ＩＣＴ機器はあくまでも道具の⼀ つです。その道具を使いこなすことはもち ろんですが、そこからしっかりと⾃分の考え やアイディアを創造できる⼈になってほし…
