こども園が、来年度は年長児クラス1学級9園での園運営とな る。令和6年度は、小学校との連携をさらに進めるべく、給食を小学校 に行って食べるなど、近隣の民間保育園…
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(5) アクティブシニアの活用と学習支援 ・・・・・ 118 8-4 高齢者の学習機会の提供 (1) 世代間交流の推進と社会参加の支援 ・・・・・ 119 (…
(5) アクティブシニアの活用と学習支援 ・・・・・ 63 8-4 高齢者の学習機会の提供 (1) 世代間交流の推進と社会参加の支援 ・・・・・ 63 (2)…
最も高く、次いで 「上級生」「先生」の順で高くなっています。 前回調査と比較すると、「期待や楽しみに感じていること」も「不安や心配に感じていること」も増加して…
部活動 先生 勉強 上級生 学校のきまり その他 特にない 期待 不安 入学後困った 入学前の不安の割合より 入学後に困る割合が少ない 6.進学先の生活について…
りまし たか。 年長の子どもたちが抱く進学への心配事の解消率は増加傾向が見られる。 63.6 60.9 62.5 16.7 13.9 24.3 0 20 …
期待や不安について、年長のころにどのように思っていたかを小 学1年生に調査しました。期待と不安は表裏一体だったようで、友だちのことが期待と 不安両者ともに最も割…
議会2支部共催事業「シニア サロンひので Café」にお邪魔して感謝の気持ちを込めて、 地域の高齢者の方々とリース作りや用意してきたゲームを したり、歌を歌った…
議会2支部共催事業「シニア サロンひので Café」にお邪魔して感謝の気持ちを込めて、 地域の高齢者の方々とリース作りや用意してきたゲームを したり、歌を歌った…
新しい友だち 上級生 先生 部活動 その他 特にない 期待 不安 入学後困った 入学前の不安の割合より 入学後に困る割合が少ない 期…