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〇不登校対策支援事業連絡協議会の実施 ○オンライン学習の出欠の取扱いガイド ライン策定 ２ 課題 本市の不登校児童生徒の出現率は、全国に比較すると低いことから、…

ながら進めてくという方法で、効果は出ていると思う。 それから、子どもについては、ICT機器を中学校よりも小学校のほうが 使っている。これは恐らく、先生方の指導ス…

刻等（理由含む） の連絡 ・学校へのメッセージ送信 ・アンケートの提出 配付物のペーパーレス化や学校と保護者間の連絡を簡素化することで、ご家庭の手間や 教職員の…

刻等（理由含む） の連絡 ・学校へのメッセージ送信 ・アンケートの提出 配付物のペーパーレス化や学校と保護者間の連絡を簡素化することで、ご家庭の手間や 教職員の…

げるというのも一つの手段では ないかと思う。eラーニングや宿題にするのがいいのかどうか分からないが、 ５分か10分ぐらいの短いバージョンを作って、ストレスってこ…

支援体制や支援内容・方法などにつ いて適切な指導・助言を行うとともに、特別な 教育的支援を必要とする児童生徒の就学に関す る相談を行う。 13 主任教員 …

々と学校と、日程等の連絡調 整を行う役割を担う方々ということでよろしいか。 斉藤 生 涯 学 習 課 長 はい。 船𫞏教育長 では、これより議案第２

表彰で浦安市 保護司連絡協議会の会長賞として浦安中学校１年、泉唯仁君の「言葉」 という作文が表彰され、そのほかにも浦安市保護司連絡協議会賞として 17名の生徒た…

っかりと未然に防ぐ手立てを講じ ておくことが必要のようです。 0% 3% 16% 77% 4% 1% 15% 44% 25% 15% 2% 5% 86 % 7…

っかりと未然に防ぐ手立てを講じ ておくことが必要のようです。 0% 3% 16% 77% 4% 1% 15% 44% 25% 15% 2% 5% 86 % 7…

。 ２ 点検・評価の方法 （１）点検・評価の対象 令和元年度に教育委員会が実施した施策や事業について、「平成31年（2019年）度教 育施策」を基に振り返るとと…

。 ２ 点検・評価の方法 （１）点検・評価の対象 平成30年度に教育委員会が実施した施策や事業について、「平成30年度教育施策」を 基に振り返るとともに、それぞ…

１ ２ 点検・評価の方法 ・・・・・１ ３ 点検・評価の概要 ・・・・・２ 第２章 教育委員会について １ 教育委員会について（令和２年度） ・・・・・３ ２ …

配置されている。解答方法は、絵や記号を描く だけであるので、誰もが取り組みやすくなっている。 教育出版『ONE WORLD』は、聞く活動と話す活動に分かれている…

１ ２ 点検・評価の方法 ・・・・・１ ３ 点検・評価の概要 ・・・・・２ 第２章 教育委員会について １ 教育委員会について（令和３年度） ・・・・・３ ２ …

ると、まだまだ指導の方法が変わっていないと 思う。だから指導者というのは学び続けて、学びの場に来てくれないと -20- いけないなということは、私のことも…

学校保護者連絡システムキッズビュー 保護者向け操作マニュアル 浦安市教育委員会 1 ①学校から配付された「保護者用アプリのご案内」を参照し、 端末にアプリのイン…

１ ２ 点検・評価の方法 ・・・・・１ ３ 点検・評価の概要 ・・・・・２ 第２章 教育委員会について １ 教育委員会について（令和４年度） ・・・・・３ ２ …

一緒に取り組むという方法はあると思う。作品を見てもらえれば、 -8- 親が丸々やっているというものではないとわかると思う。 この科学作品だけでなく、家…

題の理解を促すための手立て】 ・筆者の意図を読み取るために、重要な言葉をはっ きりさせ、言葉と言葉の関係を整理させる。 ・問題文だけではなく、選択肢も最後まで読…