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たが、その点も今後の存続に向けての課題となる。 鈴木教育 長 我が家でもかつて海苔養殖を行っていた。ただ、当時でも海苔すきは 機械化されていた。今、子どもたちが…

の 記述がなくなると存続の意義が問われるので、そこはなくさないでほし い」という意見を述べた。それに対して担当課長からは、「まだそこまで は煮詰められていない」…

性で終わるのではなく持続可 能なムーブメントを起こしていく、そんなイメージで とらえています。 令和５年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、２年目…

に取り組み、部活動を持続可能なものにすることにより、浦安市の児 童生徒が、生涯にわたって豊かな人生を実現する資質・能力を育むことを期待い たします。 平成 …

性で終わるのではなく持続可 能なムーブメントを起こしていく、そんなイメージで とらえています。 令和５年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、２年目…

性、連続性、あるいは持続可能な学校の 運営という大切なことが存在しており、その根本が、このCSにあるとい -6- う考えで進めてほしいとお願いした。 その際、学…

対応できるよう、また持続可能な財政 運営が図れるよう、保育園・幼稚園・認定こども園・一時預かりなどの未就学児を 対象とした事業全体で、現状と課題を整理し、一元化…

、効果的な教育活動を持続的に行うことができるようにする。 ２ 本計画の位置づけ 本計画は、文部科学省通知「公立学校の教師の勤務時間の上限に関するガイドライ ン」…

で終わるのではなくて持続が大事だということも、ま た一つ、このテーマの中に入っていくのではないかと思う。これからス タートなので、また、経過報告を教育委員の皆さ…

、効果的な教育活動を持続的に行うことが できるようにすることを目的として、浦安市教育委員会が策定した行動 計画である。 令和２年５月に策定したものを、昨年度の調…

、地域の課題 解決や持続的な発展につながるよう、公民 館などの生涯学習施設を中心として学習成 果を生かせる場や機会の充実を図ります。 ◀ 公 民 館 の サ …

継続性、連続性、また持続可能な学校経営が存在 する理由だということを校長先生方にも話し、来年度の計画をお願いし たところである。 そのときに、偏った見方、バ…

、効果的な教育活動を持続的に行うことがで きるようにすることを目的として、浦安市教育委員会が策定した行動計 画である。 前回、令和２年５月に策定したものを、…

、地域の課題 解決や持続的な発展につながるよう、公民 館などの生涯学習施設を中心として学習成 果を生かせる場や機会の充実を図ります。 ◀ 公 民 館 の サ …

かにしてお返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先…

かにしてお返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先…

で、地域の課題解決や持続的 な発展へとつながっていくものと考えられる。 すべての市民が学びにより身につけた知識、技能、経験や、市民の主体的な活動を地域づくりに …

です。 　第二には、持続可能な方法で地域の 教育力を教材にまで整備することが大 切です。そして第三には、楽しみを感 じ、できるだけ協働性を高めて、関わ る人が一…

ーズに対応しつ つ、持続可能な財政運営が図られるよう、保育・教育需要の現状と国の 動向などを把握しながら、中長期的な視点に立って、保育園、幼稚園・ 認定こども園…

倫理との関係や社会の持続可能な発展などの 現代的な課題の取扱いにも留意し、身近な社会的課題を自分との関 係において考え、その解決に向けて取り組もうとする意欲や態…