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夫をしています。その取組についてご紹介します。 学習支援室は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整…

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子供とのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報紙 ひとりで 悩まないで！ ～野球の楽しさを子どもたちに～ マ…

っていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体となって協力 学 校地 域 学校づくり地域づくり ※本市においては、地域と連携する中 で、学校の運営のみな…

本当にイエナプランの取組をしていて、なおかつ特例校 でもない一条校で十分対応できるのだということが、大きな発見であり、 -17- 確認したいことだった。 その中…

ける、（２）具体的な取組、アについて、「多様性に配慮し、画 一的な指導に走らない学校づくりを行う」の部分である。こちらは、生 徒指導提要に、均質化のみに走らない…

に調べたりと、様々な取組をいろいろな手法で発表してくれた。 市長からも、継続していくことの大切さについて助言していただいた。 次年度以降も、学期に２回程度に…

っていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体となって協力 学 校地 域 学校づくり地域づくり ※本市においては、地域と連携する中 で、学校の運営のみな…

年度学力向上のための取組について ５．浦安市学びの多様化学校（不登校特例校）について ６．専決処分の報告について ７．浦安市市制施行 40 周年記念 浦安アート…

をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 20 年間で浦安市の教育も大きく変わりました。小学校は４校、中学校は２…

をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 20 年間で浦安市の教育も大きく変わりました。小学校は４校、中学校は２…

とに令和２年度以降の取り組みの方向性を記載 参考指標・・・・浦安市学校教育推進計画、第２次浦安市生涯学習推進計画、浦安市生涯スポーツ推進 計画において、各施策事…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・58 第４章 有識者からの意見 ・・・・・59 - 1 - 第１章 点検・評…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・56 第４章 有識者からの意見 ・・・・・57 - 1 - 第１章 点検・評…

語が苦手な子どもでも取り組みやすくな っている。見開き２ページにたくさんの活動が詰め込まれており、この とおりに全ての活動をしていけば、誰でも授業になるので、指…

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 学校外で相談できる場として、地域包括支援センター（ともづ…

成 31 年度以降の取組の方向性を記載 教育委員会会議での主な意見・・・定例教育委員会会議での主な意見を記載 ・同じ事業が再度掲載されている場合、事業名に【再掲…

るための環境整備に取り組み、子どもたちが様々な情報をより効果的に活用できる場所 としての学校図書館のメディアセンター化を図っていきたいと考える。 ２．基本…

学校の報告も生徒会の取組の充実が見てとれた。これには生徒 会担当教員の指導支援があったからこそだと感じている。 特別活動の領域である生徒会活動の実践における…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・61 第４章 有識者からの意見 ・・・・・62 - 1 - 第１章 点検・評…

り、毎 年工夫された取組がなされている。 私は開会式しかいられなかったが、開・閉会式も子ども達が自分たち で進行を務めるということで、とても和やかで、特別支…