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2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

く変わるようなトップリーダーや議会の選挙が予定されており、50に上 る国や地域、30億人に関わると言われている。この週末には台湾の総統 -5- 選挙があり、その…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

きたところがあるが、リーダーが変わっ ても、親の会を基盤に、理念がしっかりと受け継がれ、行政に頼らない 運営が行われていた。 特にこちらでは、アートを積極的に取…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

して男女の区別 なくリーダーを育成し、道徳や家庭科等で、男女が相互に協力し合う大切さに気付くような学習を行っ ている。 また、生徒指導担当者会議等において、校則…

2023年10月23日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

して男女の区別 なくリーダーを育成し、道徳や家庭科等で、男女が相互に協力し合う大切さに気付くような学習を行っ ている。 4.今後の方向性 これまでの事業(人権講…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

ら推薦を受けた学校のリーダーとして活躍する意欲のある中 学2年生 27 名が参加し、全4回6日間の研修を行いました。8月7~9日 (2泊3日)実施した市内「うら…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

らに、英語教育推進リーダー等を活用し、夏季休業期間中に小学校教員及び英語科教員対象の研修を実施し、指 導力向上を図ります。/指導課 1-4-5 勤労観・職業観…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

とい う実践の場で、リーダーとしての活躍を重視するという目的が明確にな り、どの学校の報告も生徒会の取組の充実が見てとれた。これには生徒 会担当教員の指導支援が…

2022年4月15日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

して、将来の浦安市のリー ダーとして活躍する人材の育成を目指します。 ▲各中学校の代表生徒が集まって研修を行う。第2回研修は、市長の 講話後、リーダーの姿に…

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

して、将来の浦安市のリー ダーとして活躍する⼈材の育成を⽬指します。 ▲各中学校の代表⽣徒が集まって研修を⾏う。第2回研修は、市⻑の 講話後、リーダーの姿につい…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

のSDGs、ジュニアリーダー塾の後 -20- 援について、依頼は新規ということなのだが、これについて、どういっ たことを今、お考えになっているのかというの…

2022年9月14日

6ページ 教育の人「児童センター」 (PDF 1.3MB) pdf

⾒守っている、プレイリ ーダーの⾚塚さんと秋吉さんにお話 をうかがいました。 東野児童センターでできることやや っていることを教えてください。 秋吉 午前中は未…

2022年9月14日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

⾒守っている、プレイリ ーダーの⾚塚さんと秋吉さんにお話 をうかがいました。 東野児童センターでできることやや っていることを教えてください。 秋吉 午前中は未…

2022年11月11日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

景をもつ集団の中で、リーダーシップを発揮できる人材を育成 することが重要です。また、先を見通せない予測不可能な時代において未来社会を構 想・設計する際には、失敗…

2023年3月9日

12月定例会(令和4年12月1日開催) (PDF 327.8KB) pdf

、主任層であるミドルリーダーとの関係 性、そして初任者を含む若年層との関係性の持ち方である。2点目は、 やはり教頭が一番頭を悩ませている働き方改革への取組だった…

2023年3月9日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

やり5年生、6年生にリーダーシップを取らせる のではなく、中学校の9年生辺りにリーダーシップを取ってもらう。そう いった取り組みを見て、5年生とか6年生にリーダ

2023年3月9日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

う実践の場における、リーダーとしての活躍を重視すると いう目的が明確になり、どの学校の報告も生徒会の取組の充実が見てとれ た。これには、生徒会担当教員の指導・支…

2023年3月9日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

籍の部分とバーコードリーダーを使 って、品物や金額を入力する機械の部分から成り立っている。数字ボタ ンで実際に計算したり、お金の支払いをしたり、ポイントカードが…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

ども園の下の「園長のリーダ ーシップの下、チームで取り組む」と4ページの小学校・中学校につい て、「校長のリーダーシップの下、チームで取り組む」とある。これ自 …

2021年5月7日

第1回臨時会(令和3年3月25日開催) (PDF 188.4KB) pdf

ついて、園長、校長のリーダーシップの下、チームで取 り組むという表現が、園長や校長の1人の力で園または学校を経営してい くという印象になってしまうのではないかと…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

に感心した。例えば、リーダーシップを 取るだけでなく、フォロワーシップが大事だということやボトムアップで 応援者、協力者を得ることが大事であること、少数の意見を…

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