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で子どもたちが活躍しています ページID　K1045728　更新日　 令和7年5月15日 　印刷 小中学校では、4月11…

2週間が過ぎようとしています。 初めのうちは緊張気味だった生徒たちもだんだんとUMIの生活に慣れてきたようで、先生たちと談笑する様子が見られます。その穏やかな…

私が1年生の担任をしていたときに、入学したばかりのクラスの子どもが登校してすぐに私のところに来て、「ぼくね、嬉しくて走って来ちゃったんだ。」と話してくれたことが…

た。トラックで競技している他学年の友だちに向かって大きな声援や拍手を送る姿がどの学校でも見られ、その姿もまた、参観している人たちにさわやかな感動を与えてくれまし…

難所運営体験」を行っています。 自然災害は、いつ発生するかわかりません。もし、平日の昼間に発生した場合、大人は仕事で地域から離れた場所にいる場合が考えられます…

けのイベントを企画しています。 子どもたちには、長期の夏休みだからこそできる、興味のあること、挑戦してみたいことを見つけ、体験してみることで、自分の可能性を実…

は自由登校を可能としています。 夏休みに入ってすぐの3連休明けの今日、UMIに行ってみると、5人の生徒が自分の意思で登校していました。先生に助言をもらいながら…

2週間が過ぎようとしています。 今年の夏は、記録的な猛暑日が続きましたが、浦安の子どもたちは、夏休み中もさまざまな場で活躍を見せてくれました。 8月20日に…

ロジェクトにかかわっている、東京芸術大学出身の方や、市内在住の方などにもご協力をいただいています。 活動後は、子どもたちだけでなく、先生方からも「楽しかった」…

顔でおいしそうに食べていました。 「おいしい？」と声をかけると「最高」という声が返ってきて、私の気分も最高でした。 この日は、給食センターの職員も子どもたち…

自の教育課程を編成しています。 具体的には、すべての市立小中学校において1週間あたりの最大授業時数を小学校では、27時間、中学校では28時間とし、6時間授業の…

立支援未来塾」を開いています。 この事業は、地域の方々にご協力をいただきながら、市立の中学生を対象に公民館6館において、英語と数学の学習支援を行うものです。 …

3つの理念を柱に進めていきます。 うらやす『あしたの教育』プロジェクト 誰一人取り残さない教育 不登校支援や特別支援教育の充実を図り、すべての子ど…

たいという意欲を持っています。子ども一人ひとりの意欲を大切に、さまざまな人とのかかわりや体験の機会を取り入れ、豊かな学校生活が送れるよう支援していきます。 4…

ど、きめ細かに支援していこうと今月の園長会議、校長会議で改めて確認し合いました。 4月に思っていたことがまだうまくできずにいる子もいるかもしれません。 まず…

ちが成績表を受け取っている時間でした。各教室には教科ごとの先生が生徒一人ずつと向き合い、1学期にがんばったことやこれからの目標について、声をかけていました。どの…

で子どもたちが活躍しています 自分の可能性を信じ、発揮できる居場所を 令和7年度がスタートしました