います。子ども一人ひとりの意欲を大切に、さまざまな人とのかかわりや体験の機会を取り入れ、豊かな学校生活が送れるよう支援していきます。 4月2日には、新任管理職…
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います。子ども一人ひとりの意欲を大切に、さまざまな人とのかかわりや体験の機会を取り入れ、豊かな学校生活が送れるよう支援していきます。 4月2日には、新任管理職…
て、子どもたち一人ひとりをしっかりと観察し、小さな変化に気づくなど、きめ細かに支援していこうと今月の園長会議、校長会議で改めて確認し合いました。 4月に思って…
ング 「教師の『ゆとり』」が「質の高い教育」につながります。 教職員の働き方改革、教職員が「やりがい」をもって日々の教育に取り組むための「働き甲斐改革」を推…