りすることで安心感とともに意欲や期待感につなげています。 教職員は相互の保育・授業参観や情報交換などを通して「今」関わっている子どもの「これまで」と「これから…
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りすることで安心感とともに意欲や期待感につなげています。 教職員は相互の保育・授業参観や情報交換などを通して「今」関わっている子どもの「これまで」と「これから…
た。リレー、障害走、ともに好タイムで、見ている人たちから大きな拍手が起こり、選手たちは満足そうでした。 夏休み中に何度も訓練を重ねてきた選手たちの健闘を祈り、…
せてくれました。二人とも、成績表の中でまず私に見せてくれたのは欠席日数です。達成感に満ちた本当に素敵な表情でした。 もちろん子どもたちのがんばりを見るとき、出…